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textoFiltroFichatipo de documento Historia da Arte - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe
Sobre este recurso...
Estudio de la Edad Contemporánea conociendo los hechos relevantes de la entrada y pertenencia de España en la unión Europea.
TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional, declarativo, procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:Se requiere que el alumnado haya accedido al mapa conceptual y al eje cronológico del escenario inicial.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Generales: Conocer y comprender los principales hechos relacionados con la entrada y pertenencia de España a la Unión Europea. Específicos: Conocer el nacimiento de la CEE como un sistema para favorecer las relaciones comerciales y sociales.Conocer y comprender la trascendencia de la entrada de España en la CEE.Comprender las sucesivas incorporaciones de países a la Unión Europea y su configuración actual.Conocer el nacimiento de la Unión Europea
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es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DO MODO DE ACCESO AO SEGUINTE NIVEL
DECLARACIÓN DO MODO DE INTERACCIÓN NA ACTIVIDADE DE APRENDIZAXE
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDADE
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
PERMITE ADAPTAR A VISUALIZACIÓN
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AXUSTE DE CONTIDO
TEN CONTROL DO TEMPO DE EXECUCIÓN
TRABALLA A PANTALLA COMPLETA
Contido exclusivo para membros de
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Fecha publicación: 29.3.2015
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