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Día 6: Distancias (ortodromia)

tipo de documento Francés-Lingua estranxeira - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

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Día 6: Distancias (ortodromia)

Ficha resumo

Descrición:

Sexta aplicación de un conjunto sobre la Tierra, en esta actividad encontrar el camino más corto entre dos puntos cualesquiera de la Tierra. Se incluye las soluciones de las actividades propuestas.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos sobre distancias y ángulos en el plano.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Calcular distancias y encontrar caminos entre dos puntos en superficies esféricas, especialmente en la superficie terrestre. Apreciar el valor de las matemáticas en la vida cotidiana. Valorar la actitud creativa y de trabajo.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto na materia

individual

docente

Contexto:

asistencia mixta

presencial

distancia

docente

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave: esfera puntos camino geometria geogebra mediciones distancia Tierra corteza esferica

Ámbito: universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección: Gauss

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/21062011/fe/es_2011062112_9203349

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Técnica

Formato:

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Tipo requirimento:

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calquera

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sistema operativo

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multi-os

Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

web/portal temático ou corporativo

ferramenta de apoio a procesos/procedementos

servizo de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativo

escenario real ou virtual de aprendizaxe

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidade semántica:

media

Idade: 12-15 años

Dificultade:

medio

Tempo aprendizaxe: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

analizar

contextualizar

describir

aplicar

practicar

recoñecer

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

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