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Democratic values

tipo de documento Francés-Lingua estranxeira - Secuencia didáctica

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Democratic values

Ficha resumo

Descrición:

In this learning sequence we will look at democratic institutions, the way a democratic state is organised and the involvement of different groups and bodies and the public in the development of democracy using the example of the history of democracy in Spain, in some cases.

Orientación didáctica:

General Objectives: To investigate democratic values Creation of an audio-visual project (documentary, short, short animation) about democratic values. To research and prepare creative content. Specific: To prepare an on-line audio-visual project. To introduce digital literacy. To find out about democratic values through audio-visual images. To be a protagonist in their own story. To research historic characters, models of democratic values. Contents - Knowledge Conceptual (declarative): History of democracy: the birth of democracy in Athens. The maturity of democracy. Democratic values Tolerance versus totalitarianism. Procedural: To research the history of democracy. To create an on-line audio-visual project on the topic. To have available support documents. Attitude: To raise awareness of democratic values. To introduce civic and democratic values. The development of democracy, analysing electronic democracy. Prior knowledge: Democracy: public mechanisms, civil rights and democratic values. Access the learning guide for the sequence.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañeiro

Xeral

Idioma:
inglés
Palabras clave: values democracy rights state
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/e7/es-an_2010040663_9102228
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 22585856
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

Does not require installation

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

sound card

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
ilustración
animación
caso contextualizado
escenario real ou virtual de aprendizaxe
xogo didáctico
webquest
autoavaliación
efecto sonoro
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
alta
Idade: Age: 10-16 years
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Time required for learning this section.
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
analizar
crear
avaliarse
innovar
investigar
colaborar
valorar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacións

Data anotación: 22/06/2009 0:00:00
Entidade anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descrición anotación: Start of cataloguing

Clasificación

Mapa Conceptual sobre "Democratic values"

Contenido exclusivo para miembros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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