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Cuéntame lo que sabes: de la inercia al desafío (abandono escolar)

tipo de documento Recurso transversal - Experiencia educativa

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Sobre este recurso...

Proyecto educativo del IES Antonio Gaudí de Coslada (Madrid) denominado Grupos estables de colaboración continua para el aprendizaje en la ESO para luchar contra el abandono escolar temprano.

"Básicamente supone una estructuración de cada curso de ESO en cinco-seis grupos heterogéneos estables de alumnos que colaboran entre sí para su propio aprendizaje, tanto dentro como fuera del centro, con el compromiso expreso de su atención por parte de las familias a la hora de trabajar por las tardes, y el apoyo de alumnado tutor que voluntariamente se presta a colaborar con ellos en los periodos de recreos o de algunas horas de tutoría en presencia de sus profesores tutores correspondientes. Supone una forma de trabajar que puede ser aprovechada (o no) por cualquier profesor, y que es compatible con cualquier forma de afrontar la labor docente

Actualmente, podemos señalar tres logros importantes: la disminución del índice de abandono escolar; la mejoría notable en el rendimiento académico general de las clases y la mejora pareja en la convivencia, al disminuir las actitudes disruptivas en el alumnado".

Como experiencia educativa este proyecto tuvo una mención honorífica en el Concurso de Experiencias Educativas Premios Santillana 2011.