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Clasificación de los organismos

tipo de documento Bioloxía - Secuencia didáctica

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Clasificación de los organismos

Ficha resumo

Descrición:

Tema que trata sobre la taxonomía y clasifica los organismos en los cinco reinos de la clasificación de Margulis, profundizando en la organización del reino Plantas y Animales.

Orientación didáctica:

Que el alumno sepa las características que diferencian los distintos grupos taxonómicos de seres vivos.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en xeral
de grupo
Contexto:
distancia
lugar mixto

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: biología biosfera
Ámbito: Universal
Estrutura:
xerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/24112009/5b/es_20070518_3_0030400
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
Tamaño: 51019776
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Mínima versión: Flash Player 7
Outros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
fotografía
hipertexto
mapa conceptual
ilustración
vídeo
lección maxistral
exercidio ou problema pechado
caso contextualizado
problema aberto
escenario real ou virtual de aprendizaxe
simulación
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
alta
Idade: Para alumnos entre 15-16 años
Dificultade:
difícil
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
definir
investigar
observar
reflexionar
relacionar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal

Mapa conceptual: Clasificación de los organismos

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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