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La palabra interdicta: problemas de producción discursiva en estudiantes universitarios

Diagnóstico de situación a través de categorías explicativas provenientes de la Lingüística y del Análisis del Discurso de las dificultades vinculadas a la producción escrita que tienen los alumnos un ...

La Ley Federal de Educación de la República Argentina

El libro pretende ser un aporte para comprender la evolución sufrida por el texto legal estudiado, a través de su consideración por ambas cámaras del Congreso Nacional.

La Ley Federal de Educación de l ...

La lectura: representaciones sociales y prácticas escolares I

En esta monografía se analiza la influencia de las prácticas escolares de lectura en las representaciones sociales de lo que es leer, y su incidencia en las prácticas de lectura académicas.

La lectura: ...

La lectura y la escritura en la formación de formadores en educación básica y especial

Trabajo que reflexiona sobre la enseñanza de la lectura y la escritura, teniendo en cuenta tanto el marco teórico que se debe conocer para orientar el proceso, como su relación con la práctica que se ...

La lectura en la escuela: representaciones sociales y práctica pedagógica

El propósito que guía este trabajo es interpretar las representaciones sobre la enseñanza de la lectura que los alumnos/as construyeron en su biografía escolar.

La lectura en la escuela: representacion ...

La identidad. Aspecto genético

La mirada de la genética, de la antropología forense y de la ciencia en general sobre la identidad.

La identidad. Aspecto genético es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educa ...

La Gestión Universitaria

Informe sobre la situación de la Dirección Nacional de Gestión Universitaria de la República Argentina, en febrero de 2002.

La Gestión Universitaria es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el ...

La formación de profesionales de la educación y el desafío de la transformación educativa en la Provincia de Buenos Aires

Trabajo sobre la formación de los profesionales de la educación en el marco de la transformación educativa de la Provincia de Buenos Aires

La formación de profesionales de la educación y el desafío de ...

La estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la EGB en ocho jurisdicciones (Argentina)

El presente informe, referido a la estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la Educación General básica de la República Argentina, forma parte del Estado de Situación de la transformación curr ...

La educación cuaternaria y la dirigencia

El sentido de este trabajo es plantear la necesidad de ordenar racionalmente el nivel cuaternario de la educación formal como una respuesta institucionalizada adecuada para incentivar el desarrollo de ...

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