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Hipervinculo Matemáticas
El ODEA "Interpretando cifras decimales" es un recurso educativo interactivo creado como apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje en el subsector de Matemática para 6° año básico. Esta organizado ...
Hipervinculo Matemáticas
Este recurso ha sido desarrollado para apoyar y enriquecer la labor educativa de los docentes y contribuir, a través de la ejercitación de 10 problemas al logro del aprendizaje esperado “Justifican pr ...
Malena Martín es la autora de Aprendiendo Matemáticas, un estupendo espacio dedicado a las mates donde 'vais a encontrar atención personalizada, recursos educativos matemáticos y la garantía de que re ...
Hipervinculo Matemáticas
"Utilitzarem l'alfabet en majúscules per localitzar aquelles grafies que tenen un o dos eixos de simetria i aquelles que no en tenen " Fuente: Proyecto AgregaEixos de simetria: identificació i traça ...
Hipervinculo Matemáticas
"Batuketak, kenketak eta biderketak egitea. Biderketetan, zenbakiak zifra bateko zenbaki arrunt batez biderkatzea. Horretarako, gaietako bat hurbileneko ehunekoaren bidez adieraztea. " Fuente: Proye ...
Hipervinculo Matemáticas
"Prozedura errazak ikastea, emaitza gisa zenbaki hamartarra duten kalkuluak egiteko. " Fuente: Proyecto AgregaEhunekoak, zatikiak eta hamartarrak. es un material educativo publicado en Agrega, un pr ...
Hipervinculo Matemáticas
"Ikasleek BEZa nola kalkulatzen den ikasiko dute, kalkulagailuaren bidez, eta zenbait gairen prezio beheratuak simulatuko ditugu. " Fuente: Proyecto AgregaEhunekoak es un contenido didáctico publica ...
"Eguneroko problemak proposatzen dira, edukiera-neurrien arteko batuketen edo kenketan bidez ebazten direnak. " Fuente: Proyecto AgregaEdukiera-neurrien arteko batuketa eta kenketa. es un contenido ...
"Edukiera-neurri baten adierazpen sinplea adierazpen konplexu baliokide baten bidez adieraztea, eta alderantziz. " Fuente: Proyecto AgregaEdukiera-neurri baten adierazpen sinplea eta adierazpen konp ...
"Eguneroko problemak proposatzen dira, edukiera-neurriak zenbaki arrunt batez biderkatuta edo zatituta ebazten direnak. " Fuente: Proyecto AgregaEdukiera-neurri bat zenbaki arrunt batez biderkatzea ...
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