Cargando...
Que podo facer?
Atopa
visualización
Nota Matemáticas
PRIMTRES.- Programa para Educación Primaria ( segundo y Tercer ciclo ), de 7 14 año, donde se trabajan todos los siguientes aspectos: Sistemas de numeración, Suma, Resta, Multi ...
JUEGO Y APRENDO 1 .- Programa para alumnos de 4 a 7 años, que consta de las siguientes opciones: Secuencias, Letras, Números, Formas y Arte. Donde se trabajan los siguientes aspectos: ...
LETRASIMPR2.- Programa para Educación infantil, donde se trabajan todas las letras del abecedario en los siguientes aspectos: Identificar visualmente, Identificar auditivamente, Identificar e ...
LETRASIMPR1.- Programa para Educación infantil, donde se trabajan todas las letras del abecedario en los siguientes aspectos: Identificar visualmente, Identificar auditivamente, Identificar ent ...
LETRASMANUS.- Programa para Educación infantil, donde se trabajan todas las letras del abecedario en los siguientes aspectos: Identificar visualmente, Identificar auditivamente, Identificar en ...
El Portal de Medios didácticos de la Siemens Stiftung ofrece material didáctico abierto, gratuito y de calidad comprobada para temas científicos y técnicos – reciente ...
María Olivares propone en este ejercicio publicado en Orientación Andujar crear mini historias a partir de los dibujos que aparecen, todos ellos deben estar incluidos en el relato.
Compartimos ahora estas 30 Fichas de Lógica Variada para Preescolar y Primaria para trabajar con niños de primaria seguro sera de gran ayuda.
Que la curiosidad del niño se siga man ...
Hipervinculo Matemáticas
Juega a con Smartick a reprensentar números en la recta numérica y a contar los elementos que representan las imágenes (números naturales del 0 al 12).
Este año se celebra el Año europeo del Patrimonio Cultural y el escritorio de verano que habitualmente nos ofrece la Junta de Castilla y León se centra en este tema para acercar a ...
Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
