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Didactalia: material educativo > 14-16 anos/3º-4º ESO

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Hacer difusión

La difusión es una herramienta central en la lucha contra el sida. Realice con sus alumnos la siguiente actividad, de tipo webquest.Hacer difusión es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el p ...

H.I.J.O.S. (Hijos e Hijas por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio)

H.I.J.O.S. (Hijos e Hijas por la Identidad y la Justicia contra el Olvido y el Silencio) es una organización de la sociedad civil creada en 1995.Esta agrupación se propone, en palabras de sus integran ...

Guía de preguntas sobre la muerte

Esta serie de preguntas se propone como un mecanismo para facilitar el abordaje en la clase de un tema crucial para la experiencia humana: su carácter ineludible nos permite decir que es uno de los pi ...

Guía de preguntas sobre el sentido de la vida

¿Para qué vivo, para dónde voy, cuál es mi destino, para qué fui creado, para qué vine a este mundo, qué quiere decir todo esto? ¿Se vive para algo, por algo, o simplemente se vive? ¿Es simple vivir? ...

Guía de preguntas sobre el amor

El objetivo de esta serie de preguntas es lograr que la clase trabaje el tema del amor partiendo de las vivencias y representaciones de los alumnos. El procedimiento sugerido es el siguiente: leer un ...

Grandes inventos: el cine, instrumento de la curiosidad científica

Aunque el primer público del cinematógrafo Lumière estaba interesado en la ciencia aplicada antes que en el divertimento, fue la curiosidad popular que despertó este espectáculo de laboratorio lo que ...

Focos o Desafíos

Edward de Bono lo llama "Foco", Michael Michalko se refiere a él como "Desafío". Me refiero al primer paso en el trabajo con técnicas de creatividad, a la fijación de un objetivo sobre el cual se va a ...

Filosofías orientales

Entre los muchos cambios que han tenido lugar en tiempos recientes se ubica en un lugar central la reconsideración de las filosofías orientales como visiones del mundo extremadamente valiosas para nue ...

Filosofía y Cine

Vamos a tratar de unificar el tema. Jorge preguntó por una videoteca de temas filosóficos. Verónica le dijo que podía usar cualquier película para trabajar en el aula. Jorge dijo que él buscaba pelícu ...

Figuras, objetos y dimensiones: cómo despegar de Planilandia

Si nos interesa saber de qué manera pensamos los objetos que amamos, si nos da curiosidad explorar las formas en que la neurociencia moderna y la cultura ven el mundo a través de las imágenes y de las ...

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