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Didactalia: material educativo > 14-16 anos/3º-4º ESO

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Estados de la Materia: Intro

Calienta, enfría y comprime los átomos y moléculas y ve cómo cambian entre sólido, líquido y fases gaseosas.

Objetivos de Aprendizaje

Describe las caracter&ia ...

Stati della materia: introduzione

Scalda, raffredda e comprimi atomi e molecole e guarda come cambiano stato da solido a liquido a gassoso.

Objetivos de Aprendizaje

Descrivere le caratteristiche dei tre stati della materia: solido, li ...

Aggregatszustände: Grundbegriffe

Beobachten Sie, wie Atome und Moleküle auf Wärme, Kälte und Druck reagieren und wie sie zwischen den Aggregatszuständen fest, flüssig und gasförmig wechseln.

Objetivos de ...

Etats de la matière: les bases

Chauffer, refroidir et comprimer les atomes et les molécules et regardez comme ils passent d'une phase à l'autre (solide, liquide et gazeuse).

Objetivos de Aprendizaje

Dé ...

Presiopean

Hipervinculo Matemáticas

Presiopean

Uraren azpian eta gainetik dagoen presioa aztertzen du. Ikusi nola aldatzen den presioa jariakinak, grabitatea, edukiontzien forma eta bolumena aldatu ahala.

Ikasketa-helburuak

Deskribatu nola aldatze ...

States of Matter: Basics

Heat, cool and compress atoms and molecules and watch as they change between solid, liquid and gas phases.

Objetivos de Aprendizaje

Describe characteristics of three states of matter: solid, liquid a ...

Comment explorer le sol martien ?

RésuméCe module, qui s'adresse aux classes de 6e EIST, conduit les élèves à réaliser la maquette d’un véhicule permettant de se déplacer sur le sol martien. Activez le titre de cette ressource pour vo ...

Une année en 6e EIST : un voyage vers Mars

RésuméCette progression annuelle, destinée aux professeurs de classes de 6e EIST, est centrée autour d'un voyage vers Mars. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Doc ...

Saumon plus que tout !

Résumé- 45 élèves de 5e du Collège Georges Lapierre à Lormont se sont impliqués toute l’année dans un projet transdisciplinaire en SVT, physique-chimie, anglais, français et arts plastiques sur l’impa ...

Apprendre à se repérer, de la boussole au satellite.

RésuméLe besoin de se repérer sur Terre remonte à l'antiquité et reste très prégnant dans le monde d'aujourd'hui. L'histoire et les techniques qui s'y rattachent sont pour l'enfant une source inépuisa ...

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