Que puis-je faire ?
Trouvez
visualisation
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
"Sekuentzia didaktiko honetan, kasu batzuetan Espainiako historia demokratikoa aztertuta, ondokoak landuko dira: erakunde demokratikoak, estatu demokratikoaren eta eragileen antolaketa eta herritarren ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Balorazio pertsonala eta bestearena bezalako jarrerak sustatzeko hezkuntza-gaia.Osatzen duten bost objektuek eguneroko komunikazio elementuetan estereotipo eta aurreiritzi errekonozimendua bilatzen d ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Ikasleek jarrera arrazistak eta klasistak ezberdintzen eta ezagutzen eta horrelako jarrerarik ez izaten ikasteko baliabide didaktikoa. " Fuente: Proyecto AgregaArrazismoa edo klasismoa? es un conte ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Ikasleek hurbileko egoeretan egon daitezkeen ekintza arrazistak behatu eta deskribatzeko baliabide didaktikoa. " Fuente: Proyecto AgregaArrazismoa al da hori? es un contenido didáctico publicado en ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Gatazkak saiheste eta bizikidetza hobea lortze aldera, arrazismoa, xenofobia eta klasismoaren arazoari ekiten dion sekuentzia didaktikoa; ikasleak beste arraza edo gizarte-maila ezberdinekoekin jarre ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Arrazismoa, xenofobia eta klasismoa hor dauden eguneroko bizitzako egoerak eta horiek saihesteko aukerak erakutsiz, arrazismo kontzeptua eta bere jatorria azaltzen duen baliabide didaktikoa. " Fuen ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Recurs didàctic destinat a que l'alumne observi i descrigui un acte racista que pugui donar-se en situacions properes. " Fuente: Proyecto AgregaAixò és racisme? es un recurso educativo publicado en ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Lo importante será que el propio alumno/a llegue por sí mismo a dar una respuesta a la pregunta inicial: ¿Somos libres?. Para ello debe realizar un proceso en el que habrá desarrollado una organizaci ...
Esta experiencia llevada a cabo en el CPR Almazara de Jubrique (Málaga) pretende retomar valores como la solidaridad entre su tareas con el alumnado. Un ejemplo de ello ha sido apadrinar a Carl ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
El proyecto europeo STARS (Acreditación y Reconocimiento de Desplazamientos Sostenibles para Colegios) reúne a nueve socios en torno a un objetivo común: incrementar el núm ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"Las circunstancias sociales que actualmente acontecen (los nuevos valores sociales, la llegada de alumnos inmigrantes, la distintas condiciones sociolaborales de las familias, etc) requieren ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
"El programa “Educación en Valores” que la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa presenta, pretende servir de instrumento para la interiorización de valores en ...
Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...