226262 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • J’aime 0
  • Visites 182
  • Commentaires 0
  • Enregistrer dans
  • Actions

À propos de cette ressource...

Pertsonen salerosketa

Worksheet overview

Descripción:

Pertsonen abusuzko erabilera ezagutzea, bereziki talde zaurgarrietakoak direnena, bortxazko bitartekoen bidez.

Orientación didáctica:

Helburu orokorrak: Pertsonen salerosketak populazio-talde zaurgarriei eragiten dietela ezagutzea, bereziki emakume eta umeei. Espezifikoak: Pertsonen salerosketaren definizioa ezagutzea. Pertsonen salerosketa (indarkeria, esplotazioa eta esklabutza) eta pertsonen bidegabeko trafikoa (erabaki pertsonalean oinarrituta, etorkinen sarbide ilegala), kontuan izanda trafikoak pertsonen salerosketa handitu dezakeela. Fenomenoaren kausa desberdinak identifikatzea: ekonomikoak, sozialak, politikoak eta kulturalak. Genero desberdintasuna eta haurren zaurgarritasuna pertsonen salerosketan agerian diren elementuak direla egiaztatzea. Pertsonen salerosketaren helburuak ezagutzea: esplotazio sexuala (prostituzioa, turismo sexuala, edo bestelako esplotazio-erak), derrigorrezko lan edo zerbitzuak, organoen trafikoa. Pertsonen salerosketak pertsonentzat (fisikoak eta psikologikoak) eta gizarteentzat (antolatutako delinkuentzia) dituen ondorioak baloratzea. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Pertsonen salerosketa Pertsonen trafiko bidegabea Pertsonen salerosketaren kausak Fenomenoaren ondorio pertsonalak eta sozialak Emakumeak eta umeak bereziki talde zaurgarriak pertsonen salerosketarako. Prozedurazkoak: Pertsona salerosketaren kontzeptua ezagutzea Pertsonen salerosketa eta trafikoaren arteko desberdintasunak eta antzekotasunak. Eskaintza (tratulariak) eta eskaera (esklabistak) ezinbestekoak dira pertsonen salerosketarako. Pertsonen salerosketaren helburu desberdinak identifikatzea. Jarrerazkoak: Pertsonen salerosketa baztertzea. Gizakien arteko berdintasunerako eskubidea baloratzea. Aurretiazko Ezagutzak: Ez dira beharrezkoak. Objektuaren gida didaktikora jotzea.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
presencial
erdizuzenekoa
distance
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
basque
Palabras clave: esklabutza pertsonen salerosketa pertsonen trafikoa
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/19/es_2009062232_7261152
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 6116864
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

soinu-txartela

Educational use

Tipo recurso educativo:
photograph
illustration
animación
escenari real o virtual d'aprenentatge
autoavaliación
sound effect
locució
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
high
Edad: Adina: 12-14 urte
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektu didaktikoa ikasten emandako denbora.
Idioma educativo:
basque
Proceso cognitivo:
analitzar
contextualitzar
define
azaldu
judge
begiratu
ezagutu
consider
baloratu
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Annotations

Fecha anotación: 22/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Kalatogazioaren hasiera

Clasification

Carte conceptuelle: Pertsonen salerosketa

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Connecter

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Commenter

0

Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session

Rejoignez Didactalia

Parcourez parmi 226262 ressources et 557159 personnes

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Voulez-vous accéder à plus de contenu éducatif?

Lancer session Rejoignez un cours
x

Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Aide du jeu
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo