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textoFiltroFichatipo de documento Histoire de l’art - ONA – Objet numérique d’apprentissage
À propos de cette ressource...
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a distinguir las partes de una célula y conocer las funciones que desempeñan.
Localizar y reconocer diferencias entre los seres unicelulares y pluricelulares. Comprender que la célula es un ser vivo por las funciones que realiza. Saber las funciones que desempeña cada parte concreta de una célula modelo. Distinguir los diferentes niveles de organización de los seres humanos partiendo del aparato locomotor. Entender la complejidad del cuerpo humano.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
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Fecha publicación: 29.3.2015
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