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El desarrollo de la motivación del alumnado hacia las asignaturas de ciencias #YSTP

Vivimos en una sociedad cada vez más tecnológica y con una gran cantidad de información a nuestra disposición, por esta razón la enseñanza de la ciencia es un ...

Saber reconocer de dónde proviene la motivación que nos mueve, es casi tan importante como ella misma. Cada cosa que realizamos tiene un origen o una causa que nos llevó a hacerlo ...

Tres opciones para formarse en ‘big data’ (aunque no sepas matemáticas ni programar)

Las universidades lanzan sus primeros grados en analítica de datos, mientras el mercado laboral demanda cada vez más profesionales especializados en este campo. Hay diversas opciones par ...

La creatividad es un elemento principal en todo lo que hacemos, desde cualquier emprendimiento, en los estudios e incluso en nuestra vida cotidiana. Desarrollar la creatividad es algo en lo que deber& ...

Este es un tema valioso y de gran importancia, que lamentablemente pocos se dan a la tarea de reflexionar, pero del cual surgen la mayoría de nuestros problemas. Cuántas veces no nos est ...

Diferencias entre inclusión e integración educativa.

Diferencias entre inclusión e integración educativa.

Para poner un ejemplo la integración es como las baldosas de un piso: una al lado de la otra. La inclusión es como un pu ...

Atraer más chicas hacia las carreras científicas, objetivo del Foro STEM

El auditorio del CosmoCaixa acogerá el próximo 12 de marzo, de 9.30 12.30h, un nuevo encuentro de estudiantes de 3º y 4º de ESO, Bachilleratos y Ciclos Formativos con expertos ...

Habilidades para los niños del futuro (El País)

¿Cómo preparar a los niños si los empleos del mañana no existen hoy? Un interesante artículo de El País sobre las destrezas que tendrán que desrrollar ...

La Calidad Educativa desde la perspectiva inclusiva.

Queridos docentes, nuestro objetivo es la inclusión junto con la calidad educativa. Para ello este documento donde desarrollamos nuestro concepto de calidad educativa desde la perspectiva inclu ...

¿Cómo se usan las inteligencias múltiples para enseñarles a los niños(as) en la educación inclusiva?

En su teoría de las inteligencias múltiples, Howard Gardner reconoce que la inteligencia toma al menos ocho diferentes formas. El declara que todos tenemos estas inteligencias en diferen ...

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