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Hipervinculo Ciencias Sociales
Proyecto de actividades de Navidad para alumnos de educación infantil. El objetivo principal es trabajar las tradiciones navideñas propias y de fuera mediante puzzles, juegos de memoria, ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Proyecto de actividades JClic para conocer las flores y las plantas típicas de Navidad, trabajar el vocabulario y algunas de sus características:
acebo
abeto
poinsenttia
...
Fuente ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Proyecto de actividades para aprender los diferentes tipos de alimentos que existen y cómo se clasifican:
lácticos
grasas
hidratos de carbono
proteínas
frutas y verduras
Fu ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Proyecto de actividades sobre la fauna que habita entre otras, en la comunidad autónoma de Castilla la Mancha. El objetivo principal del proyecto radica en la sensibilización ambiental c ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Actividad dirigida a alumnos de Educación infantil para trabajar la rutina diaria de la observación del tiempo. Consta de dos apartados:
juegos
refranes
Fuente: clic.xtec.cat (dispon ...
Hipervinculo Geografía
Florentino Sánchez Martín nos propone este recurso educativo creado con la herramienta LIM, con los ríos de Europa. En él aparece un mapa físico de Europa con todos ...
Hipervinculo Geografía
Mapa interactivo en el que puedes ir pinchando sobre los diferentes países que forman parte de Europa, de los cuales se obtienen datos como la forma de gobierno, superficie, población, ...
Hipervinculo Economía
Herramienta educativa creada por National Geographic que permite seleccionar una región o país del mundo y generar mapas con los datos que interesen: clima, población, zonas horar ...
El objetivo de esta actividad es dar solución a la siguiente adivinanza: "Blanca, negra o colorada, pone siete a la semana y todo el corral se entera, porque ca-ca, cacarea". É ...
Como la nieve... es un ejercicio de Conocimiento del Medio para niños que cursen 1º y 2º de Educación Primaria. Los alumnos deben resolver una adivinanza eligiendo una de las i ...
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