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La imagen digital (I)

Este objeto didáctico introduce al alumno de 1º de ESO en sus primeros pasos hacia la infografía, utilizando medios de software libre y desaarrollando en el alumno el interés por el diseño gráfico.

Agrupaciones musicales instrumentales

Diferenciación de las distintas agrupaciones musicales instrumentales tanto por el número de instrumentos como por el tipo de elementos que las forman: cuarteto de cuerda y viento, la banda, la orques ...

Coñecer as diferentes agrupacións instrumentais, segundo o número ou o tipo de instrumentos que as compoñen.

Agrupacions musicals instrumentals

Conèixer les diferents agrupacions instrumentals, ja sigui segons el nombre o el tipus d'instruments que les componen.

HERRI-MUSIKAKO SOINU-TRESNAK

Herri-musikako soinu-tresnen familien ezaugarriak deskribatzea (Sachs-Hornsbostel).Musika-tresna menbranofonoak, idiofonoak, aerofonoak eta kordofonoak ezagutzea, eta baita horiek osatzen dituzten ele ...

EL LENGUAJE MUSICAL

Conocer los signos que componen el lenguaje musical.

A LINGUAXE MUSICAL

Coñecer os signos que compoñen a linguaxe musical.

A LINGUAXE MUSICAL

Coñecer os signos que compoñen a linguaxe musical.

Esquemas rítmicos

Ejercicios rítmicos que desarrollen los OA que se especifican.

Els instruments populars

Descriure les característiques de les famílies d'instruments populars (Sachs-Hornsbostel).Conèixer els instruments membranòfons, idiòfons, aeròfons i cordòfons, així com els elements que els componen ...

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