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Ser maestro de secundaria en México: Condiciones de trabajo y reformas educativas

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Nº 25 (2001), pp. 83-102En este escrito se analizan algunas de las condiciones laborales de los maestros de secundaria en México, que dificultan la concreción de la ...

Scalabrini, Pedro (1848-1916)

Pedagogo y científico italiano krausista y luego positivista que formó generaciones de maestros normales en los orígenes del sistema.Scalabrini, Pedro (1848-1916) es un material educativo publicado e ...

Ramos Mejía, José María (1849-1914)

Médico y pensador positivista que presidió la educación primaria consolidando su configuración nacionalista.Ramos Mejía, José María (1849-1914) es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el port ...

Modelos 1 a 1 e inclusión de tecnologías en la escuela: sobre la posibilidad de cambiar la práctica

Portal educ.arEl presente artículo aborda algunas de las principales características del modelo 1:1 de inclusión de tecnología en el aula. Para alcanzar el objetivo, haremos un breve repaso acerca de ...

Lenguajes en plural: La escuela y las nuevas alfabetizaciones

Revista El Monitor de la Educación Nº 13Este artículo se refiere a distintos saberes que aparecen cada vez como más necesarios. ¿Qué significa hablar hoy de nuevas alfabetizaciones? ¿Se trata solo de ...

La profesionalización docente: implicaciones para las reformas de la Educación Secundaria en América Latina

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Nº 9 (1995), pp. 91-123Con la dificultad de poder sintetizar y generalizar las múltiples interrogantes y corriendo el riesgo de plantearlas muy sesgadamente en cuan ...

Guía de Ayuda de Intel Educación

Es un recurso digital que provee directivas paso a paso para aprender rápidamente cómo completar ciertas tareas en la computadora. En la we, encontrarán estrategias para promover la alfabetización dig ...

Gestão do pedagógico, trabalho e profissionalidade de professoras e professores

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Nº 45 (2007), pp. 217-228En este artículo se parte de los conceptos trabajo y profesionalidad y se propone que, si se estudian los discursos y las prácticas de prof ...

Entrevista a Gonzalo Frasca: Hay que ir de la pantalla al pizarrón, y de la pantalla al docente

Gonzalo frasca es uruguayo y vive en Montevideo, justo en el límite entre Parque Rodó y Palermo: "Parque Rodó es un barrio de clase media alta y Palermo es donde está el candombe", dice, y eso sinteti ...

Enfoque de Aprendizaje por Proyectos

El curso ayuda a los docentes a mejorar la comprensión y aplicación del aprendizaje basado en proyectos en las aulas del siglo XXI.Enfoque de Aprendizaje por Proyectos es un material educativo public ...

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