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Segunda parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.Diseño instruccional I. Diseño es un contenido publicado en Educ.a ...
Hablaremos de un simple instrumento con una lente: el microscopio. Este sencillo aparato, creado por un holandés que vendía telas y que nada sabía de ciencia, abrió las puertas a un mundo totalmente i ...
Hipervinculo Ciencias de la Tierra y Medioambiente
Este trabajo describe una forma de abordar los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de diversas disciplinas, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación como her ...
Hipervinculo Matemáticas
Una propuesta para trabajar con la computadora, creando cuadriláteros a partir de dos triángulos rectángulos.Cuadriláteros con Tecnología es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de ...
Este proyecto propone realizar un atlas actualizado de la Argentina para distribuirlo entre las escuelas de la región que lo soliciten, con el fin de actualizar las bibliotecas de los colegios, princi ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
La nueva tecnología está cambiando radicalmente las formas de trabajo, los medios a través de los cuales las personas acceden al conocimiento, se comunican y aprenden, y los mecanismos con que acceden ...
Este proyecto propone la generación de un espacio complementario a la clase a fin de dar continuidad a los encuentros para el trabajo áulico. La propuesta aborda problemáticas actuales, desentrañando ...
Hipervinculo Matemáticas
Esta actividad propone la construcción de pirámides a partir de ejercicios que se plantean en una pagina Web.Construyendo pirámides es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educació ...
Este trabajo propone un abordaje de la construcción de la identidad nacional, en el que se muestra la intervención fundamental de las identidades regionales, con una mirada globalizadora.Construcción ...
Es una propuesta interinstitucional de trabajo en red, que busca investigar, reflexionar y construir conocimientos significativos sobre temáticas y problemáticas relacionadas con la memoria histórica, ...
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