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Ressources > 8-10 ans/2ème cycle d’enseignement primaire

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Electricité en cycle 3

RésuméLes élèves sont invités à concevoir des circuits simples (révision du cycle 2) avec une difficulté supplémentaire qui consiste à associer des piles. Les élèves manipulent ensuite des moteurs, ce ...

Des jeux à roues aux objets roulants

RésuméLes élèves construisent des objets roulant qui fonctionnent sans moteur, avec moteur (après avoir revu, dans un premier temps, des notions d'électricité simples) et avec hélice, ou sans, et, enf ...

Comment fonctionne le thermomètre ?

RésuméLes élèves recherchent les paramètres influant sur la hauteur du liquide dans le tube d'un thermomètre. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif- Avoir r ...

Un four solaire

Hipervinculo Física

Un four solaire

RésuméLes élèves cherchent à réaliser un four en utilisant au mieux l'énergie solaire. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

MatérielPour les 3 expériences :- 2 poch ...

Equilibres et balances, extraits d'un journal d'école

RésuméExtraits d'un journal d'école, écrit par les élèves, dont le numéro est consacré aux équilibres. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Propriété intellectuelle ...

Des ponts-levis aux leviers

RésuméLes élèves doivent construire un pont-levis et sont confrontés à la fois à des problèmes techniques et des principes physiques. En fin de projet, les élèves ont intégré que pour faire tourner un ...

Le phare

Hipervinculo Física

Le phare

RésuméLors de la fabrication de ce modèle réduit de phare, les enfants réinvestisssent les notions déjà abordées sur les circuits électriques. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’act ...

De la découverte des isolants thermiques à la conception et la réalisation d'une maquette d'éco-maison

RésuméComment  réinvestir des connaissances acquises isolément dans un même projet  ? La conception et la réalisation d'une maquette d'éco-maison sont ainsi nées de cette question. Durant l'année (CE2 ...

Construire des machines sonores

RésuméLes élèves réalisent des machines qui produisent des sons. Ce projet est l'occasion pour les élèves d'acquérir des connaissances sur le son et de ré-investir les acquis des années précédentes su ...

Roulez sous le soleil toulousain

RésuméUne classe de CM participe à un défi "solaire" organisé par l'association Planètes Sciences et construit un véhicule solaire.  Les élèves rencontrent et posent des questions à une classe de 6ème ...

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