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Desafío: al compás del dos por cuatro

Ritmo, poesía, danza... atributos que identifican uno de los ritmos más propios del Río de la Plata: el tango. Conocer sus orígenes, los representantes más conocidos ...

Cine: el arte de la elipsis

El tiempo en la narración. Lo que se cuenta y lo que no… ¿Cómo se lleva a cabo la elipsis en el lenguaje audiovisual?

Este contenido didáctico pertence al Plan Ceibal ...

Barrio Van Gogh

Esta es una experiencia de la Escuela 99 de Maldonado del Plan de Áreas Integradas. Basándose en los tres cuadros del pintor holandés Vincent Van Gogh conocidos como “La hab ...

Andar alumbrando...

"Mauricio Ubal nos regala versos y melodías para celebrar juntos un nuevo "Día del Maestro". Te invitamos a disfrutar este video."Andar alumbrando... es un contenido didáctico publicado en Plan Ceiba ...

Andar alumbrando...

"Mauricio Ubal nos regala versos y melodías para celebrar juntos un nuevo "Día del Maestro". Te invitamos a disfrutar este video."

Este contenido didáctico pert ...

Media caña... caña entera...

Junto al pericón y el cielito, la media caña demuestra la fusión del espíritu delicado de la música europea con la picardía gauchesca.Acércate. Podrás sentir, leer, oír y ver el ritmo que se vivía en ...

Una historia digital: ¿Cómo se hace?

Desde siempre se han contado historias, hemos disfrutado escuchándolas o creándolas. Hoy, la tecnología nos permite crear historias en formatos diferentes: los digitales. Plan Cei ...

¿Cómo se hace? Videos

¿Cómo se hace un video? ¿Qué queremos contar? ¿A quién va a estar dirigido? ¿Qué material vamos a utilizar: dibujos, fotografías, m&uacut ...

Podcast: ¿Cómo se hace?

Un archivo de audio gratuito, que se puede descargar y oír en la PC o en un reproductor MP3; una serie de herramientas que nos permiten crear mini programas de radio, o contar historias, etc. e ...

Un grupo en Facebook: E-propuesta:

Esta propuesta está pensada para poner en práctica lo aprendido a través del recurso: ¿Cómo se hace? Facebook.

Los propósitos son comprender el manejo de los g ...

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