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Hipervinculo Recurso transversal
Juego educativo diseñado para aprender a respetar los derechos de las minorías en las negociaciones. 'Teaching game designed to teach students to distinguish what is good for the group from what is g ...
This Learning Object will show the user the relationship that exists between excessive care of the body and the improper use of sports. Material pedagógico en inglés que nos explica la vigoresia com ...
Recurso didáctico que explica las bases para la reducción, el reciclaje, la reutilización y recuperación de productos y materiales a fin de lograr un desarrollo más sostenible.'A teaching resource wh ...
Juego infantil para que el niño aprenda a comprender mensajes orales, identifique objetos y direcciones de los nombres y a recordar ordenes de secuencias. 'Instructions which can be followed by usin ...
Recurso educativo diseñado para que los estudiantes sepan los diferentes sujetos que intervienen en las acciones y reconozca los diferentes estados de ánimo provocados. Sujetos en situaciones de inte ...
Reconoce quien hace la acción.'Ikasleak ekintza batean parte hartzen duten pertsonaiak identifikatzen eta ekintza horiek sorrarazten dizkioten gogo aldarteak ezberdintzen ikasteko baliabide didaktikoa ...
Recurso educativo diseñado para que los estudiantes sepan los diferentes sujetos que intervienen en las acciones. 'Recurs educatiu perquè l'alumne identifiqui els personatges que intervenen en una ac ...
Recursos educativos que pretenden dar recursos a los estudiantes aprendan a canalizar sus sentimientos, sus diferentes estados de ánimo y puedan llegar a un acuerdo civil con los demás. 'Teaching re ...
Recurso didáctico para mejorar la atención visual. Sólo sabemos lo que vemos es un material educativo publicado en Agrega, un repositorio de contenidos educativos digitales promovido por Red.es, el M ...
Aprende acerca de los diferentes recursos para pedir ayuda tanto gestual como verbalmente dependiendo del contexo. 'Learning about different resources for asking for help according to the context by ...
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