Que puis-je faire ?
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TAREA PRINCIPAL: aprender el funcionamiento de los órganos que participan en el proceso digestivo y enseñar lo aprendido al alumnado de cinco años de Educación Infantil, a través de un relato corto. O ...
Crear noticias relacionadas con el tema de la población y los movimientos migratorios, organizados en comisiones de redacción (grupos de tres), y publicarlas en el Blog de la Clase. Se ofrecen tres op ...
TAREA PRINCIPAL: dar a conocer las características y el comportamiento del tacto y de la piel, así como realizar experimentos e investigaciones; poner en práctica lo aprendido para preparar las prueba ...
TAREA PRINCIPAL: conocer los conceptos relacionados con los sentidos del gusto y del olfato y, después de haber experimentado con ellos, preparar las pruebas que correspondan a estos sentidos para uti ...
Elaborar un menú semanal en grupos pequeños (de 4 personas). Hay que tener en cuenta que los menús deben ser equilibrados, es decir, que deben contener todo tipo de nutrientes necesarios para que el c ...
TAREA PRINCIPAL: aprender las partes del sistema nervioso y sus funciones, y percatarse de la importancia que tiene para el cuidado y la coordinación del resto de los sistemas y aparatos de nuestro or ...
TAREA PRINCIPAL: dar a conocer las características y el comportamiento del oído y del sonido, así como realizar experimentos; poner en práctica lo aprendido para preparar las pruebas en torno al oído ...
Eduki teoriko-praktikoa duen hezkuntza-gaia; bertan ikusmen zentzumena deskribatu, non dagoen kokatua azaldu eta bere funtzioa zein den esaten da
Ikus dezagun, matematika, denboraren eta diruaren neurriaren bidez, gure inguruko errealitatearen zati ere baduela. Beraz, ikus dezagun, antzerkiak eta matematikak elkarrekin sor dezaketen mundua.
helburua: besteei nola lagundu ikastea da, azoka txiki solidario bat egiteko materialak sortuz. baina lehenik, azoka txiki solidario, fundazio, GKE eta aberen inguruko mundua ondo ezagutuko ditugu. Se ...
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