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SD 4 - Zergatik ez da jausten Ilargia?

Material magnetikoak gorputzak erakartzeko duen gaitasuna ulertzeko, eta elektrizitatearekin duen harremana ikasteko aukera emango zaio ikasleari sekuentzia honetan. Halaber, haren inguruan ematen dir ...

Ikusi Makusi SD1

Ikusi Makusirekin, euskara komunikazio tresna bezala erabilita, Euskadiko 2 ekosistema berezi aztertu ahal izango dituzte ikasleek, 360ºko bideo interaktiboak erabilita. Benetako ikerlarien moduan lan ...

THE SIGHT OLYMPICS: LIGHT AND SIGHT

MAIN TASK: learning about the sense of sight and the characteristics and behaviour of light, as well as carrying out experiments and putting what has been learnt into practice in order to prepare tria ...

MAIN TASK: learning about the concepts related to the senses of taste and smell and, alter having experimented with them, preparing trials that correspond to these senses in order to use them in the O ...

Secuencia didáctica del Tercer Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar las relaciones de los seres vivos que habitan nuestro planeta (flora, fauna...) con el ecosistema al que perten ...

Complemento tic para el desarrollo de la Unidad Didáctica de Las Plantas en 3º Primaria.

De excursión a Ludoland

El propósito de esta Secuencia Didáctica es adquirir hábitos de alimentación saludables en los que el desayuno cobre más importancia y se reconozcan los beneficios de una dieta equilibrada y variada.

Un día en el circo

Esta Secuencia Didáctica se centra en la apreciación y discriminación de las nociones topológicas antagónicas (cerca/lejos, arriba/abajo, encima/debajo, etc.) que se encuentran íntimamente ligadas al ...

La gran pirámide

Esta Secuencia Didáctica pretende desarrollar la capacidad del alumno para orientarse en el plano horizontal respecto a objetos y personas siendo capaz de ubicarse en aquellas posiciones que se le ind ...

Mejora de la salud y la alimentación

Secuencia didáctica del Tercer Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar las enfermedades más habituales en el ser humano y relacionarlas con los aparatos a los que afectan.

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