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Las portadas de los diarios

En este recurso se proponen algunos recorridos teóricos y metodológicos para analizar los medios masivos, puntualmente la portada de los diarios.Las portadas de los diarios es un recurso didáctico pu ...

La nueva industria de la comunicación en Argentina

Trabajo de Oscar Landi que analiza las características de la transformación en el campo de la industria cultural en Argentina, en la década del `90, a partir de la revolución tecnológica de la comunic ...

La fotografía como documento histórico

Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México. El artículo pretende ser una invitación abierta para que utilice todo tipo de imágenes fotográficas como fuente de información e interpretaci ...

La cruel caza de focas

Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa deMéxico. El texto trata sobre la problemática en relación a la caza de focas en Canadá, planteando la opinión de los ecologistas y de los pescadores.La ...

Internet, valores y comunicación

Las nuevas tecnologías son un espacio adecuado para desarrollar valores como la fraternidad, la solidaridad y la colaboración.Internet, valores y comunicación es un contenido publicado en Educ.ar, el ...

Internet, modelos pedagógicos y modelos de comunicación

Cómo incorporar las nuevas tecnologías y articularlas con los modelos pedagógicos.Internet, modelos pedagógicos y modelos de comunicación es un material educativo publicado en Educ.ar. Este espacio, ...

Internet y los medios masivos

Texto que analiza la relación entre internet y los medios de comunicación (diarios, radio, TV). Tambien analiza la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos ...

El siglo audiovisual

Texto que relata el origen de la radio y de la televisión, y analiza a la "industria cultural" y al rol que debe ocupar la cultura en la sociedad.El siglo audiovisual es un contenido didáctico public ...

El discurso de la televisión en el aula

Algunos puntos comunes acerca de la educación lingüística y literaria que plantean las diferentes corrientes de innovación educativa y la relación real y posible de la enseñanza de esas disciplinas co ...

El desorganizador

Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse a ...

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