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Hipervinculo Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural
"Coñeceremos a evolución histórica do uso da enerxía, o aumento do seu consumo e a relación coa contaminación atmosférica, para desembocar formulando a necesidade de actuacións responsables como cidad ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Desarrollar la coordinación óculo-manual. " Fuente: Proyecto AgregaAfina tu puntería es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promovido y gestionado por Red.es, el Ministerio d ...
Hipervinculo Recurso transversal
"Besteekiko balorazio positiboa eta sentimenduak adierazten uzten ez dizkieten oztopoak gainditzen laguntzeko hezkuntza baliabidea, ikasgelan batak bestea onar dezan eta, gatazkak sortuz gero, modu ba ...
"Debe ler os adxectivos que aparecen en pantalla e posteriormente debe colocalos no grupo da negación ou da afirmación. " Fuente: Proyecto AgregaAdxectivos e vocabulario relacionados coa afirmación ...
Hipervinculo Francés-Lengua extranjera
"L'Objecte d'Aprenentatge ha d'ajudar l'alumne a fer una aproximació als adverbis d'ús habitual per indicar el futur i facilitar la seva diferenciació amb ...
"Carry out advanced searches using filters with different keywords and a logical operator. Critically assess the veracity and reliability of the information found on the Internet. " Fuente: ...
"The student is to read the adjectives that appear on the screen and then place them in either the negation or affirmation group. " Fuente: Proyecto Agrega Adjectives and vocabulary connect ...
"Ha de llegir els adjectius que apareixen a la pantalla i posteriorment els ha de col·locar dins el grup de la negació o de l'afirmació. " Fuente: Proyecto AgregaAdjectius i vocabulari relacionats a ...
Hipervinculo Lengua y literatura
"Definición de obxectos segundo calidades ou funcionalidade dos mesmos. " Fuente: Proyecto AgregaAdiviñas sinxelas es un recurso educativo publicado en Agrega. En este espacio, promovido y gestionad ...
Hipervinculo Historia de la música y de la danza
"Amósanse os debuxos representativos das cancións anteriores, reprodúcese algunha delas, só a música sen letra e os nenos teñen que saber de cal se trata e tocar o debuxo correspondente. " Fuente: P ...
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