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Recurso didáctico con el objetivo que el niño aprendará los diferentes estados de ánimo. 'Recurso didáctico para axudar o alumno a que recoñeza os seus diferentes estados de ánimo'. Recoñece os est ...
Veremos si respuestas son afirmativas o negativas dependiendo el gesto facial. The student is shown faces with clear, different expressions which either negating or affirming. They join them with arr ...
Diferentes animaciones que nos enseñan los gestos y los sonidos tanto afirmativos como negativos. The student groups a set of faces into two major groups. They then explain why they decided to group t ...
Recurso educativo diseñado para que el niño reconozca las caras con los estados de ánimo. 'Teaching resource designed to help students to recognise their different states of mind'. Recognise states ...
Hipervinculo Recurso transversal
Juego, en catalán, para que el niño aprenda la clasificación de las basuras y las ponga en su correcto contenedor. 'En un paisatge de naturalesa veiem moltes escombraries i han de posar cada objecte ...
Hipervinculo Recurso transversal
Recurso interactivo para clasificar cada material de basura en su correcto contender. Tiene como objetivo que el niño valore la importancia del medio natural y su calidad de vida.Reciclamos es un ...
Recurso didáctico orientado a enseñar al alumno a elegir la solución más acertada cuando se presentan conflictos de intereses.Puntos de encuentro II es un recurso educativo publicado en Agrega, un rep ...
Recurso didáctico orientado a enseñar la resolución de conflictos con ejemplos. Estos se basan en animaciones teniendo que poner la respuesta correcta para aprender a buscar la compatibilidad de ...
Con estos modelos de carta ya no tendrás excusa para no pedir tus regalos a los Reyes o a Papá Noel. Puedes elegir los dibujos y colores que más te gusten. ¡Recuerda dejarle ...
Hipervinculo Educación para el ocio
El programa "Una mano de cuentos" se ha inspirado para realizar este vídeo de seis minutos en el cuadro "Cala Form" de Joaquím Sunyer." La familia Forn" t ...
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