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Recurso cedido por el portal educativo de México SEPiensa. Hablar de una nueva nación implica una nueva cultura y las expresiones sonoras de un pueblo que llevaba 300 años cocinándose y mezclándose en ...
Una reflexión sobre el aporte de las TICs a la educación artística.La Educación Artística en el contexto postmoderno: un paso por las nuevas tecnologías es un contenido didáctico publicado en Educ.ar ...
Hipervinculo Historia del Arte
Una serie de recursos, propuestas e ideas que pueden ser de utilidad e interés para el trabajo en el aula. Se trata de actividades e ideas vinculadas a lo lúdico, pensadas para ser resueltas mediante ...
Hipervinculo Historia del Arte
Cómo armar un folleto ? La siguiente actividad puede ser llevada a cabo en diferentes niveles educativos. En Segundo Ciclo está la posibilidad de realizar folletos sencillos sobre temas muy puntuales; ...
Hipervinculo Historia del Arte
Actividades para propiciar la construcción en imágenes o relatos de la imagen propia y reconocer el impacto de la mirada de los demás en ese proceso, a partir del trabajo con obras del artista.Berni p ...
¿Preguntas sin respuesta? Encuentra respuestas sencillas a las preguntas más frecuentes. Preguntas de cultura general para las que proporcionan una breve respuesta. Están estruc ...
![Las Rutas de Al-Andalus 'V-R' [Atalayas]. Anexo de fotos](https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/cb/cb48/cb487fb0-44da-404e-9028-e27054735c02/cb487fb0-44da-404e-9028-e27054735c02.jpg?1)
"Entre Córdoba y Granada existió en tiempos de Al-Andalus una línea defensiva de atalayas situadas en lugares estratégicos que vigilaban caminos y cañadas, muchas de ellas, en mejor o peor estado de c ...
![Las Rutas de Al-Andalus 'VR' [Atalayas]](https://content.gnoss.ws/imagenesEnlaces/54/54b7/54b7f440-d3db-474d-aae3-0d96dfe2f4ee/54b7f440-d3db-474d-aae3-0d96dfe2f4ee.jpg?1)
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Una gran recopilación de materiales interactivos elaborados por el Museo de Historia Natural y otros museos del Reino Unido. Se puede elegir el nivel y la temática de la webquest: cien ...
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