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Hipervinculo Tecnología
Proyecto Institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Técnica Nº 1 Corbeta Uruguay es la creación de un Centro de Recursos Tecnólogicos, que bu ...
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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Gdor. Macía es utilizar las nuevas tecnologías para ayudar a la comunidad con un servicio ...
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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo del I.P.E.M. 30 - Eduardo Simón Nemirovsky es desarrollar competencias tecnológicas, relacionadas con l ...
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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Especial Nº 30 "Centro de Atención a la Diversidad" es que, a través del Taller de Radio, ...
Una reflexión sobre el aporte de las TICs a la educación artística.La Educación Artística en el contexto postmoderno: un paso por las nuevas tecnologías es un contenido didáctico publicado en Educ.ar ...
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El proyecto de la Escuela de Minas "Dr. Horacio Carrillo" se desarrolló con el objetivo de que estudiantes y docent ...
Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la escuela Pedro Lucas Funes fue garantizar la continuidad del proceso educativo de una estudiante q ...
Formación dirigida a docentes de nivel medio sobre como aplicar las TIC a la diversidad en el aula. Incluye manual, programación,actividades,... .Los objetivos específicos del curso: – Presenta ...
Contenidos de formación ideado para docentes de nivel básico para trabajar la diversidad en el aula a través de las TIC. Dispone de materiales como: manual para el formador, presentación con diaposit ...
Curso para formadores de docentes orientado a trabajar la diversidad en el aula con las TIC como soporte. Se pretende que los formadores puedan: - Identificar las posibilidades de las TIC para a ...
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