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Determinar la relación existente entre los elementos que participan en un acto comunicativo y las funciones del lenguaje.
Secuencia didáctica sobre a adaptación do discurso á situación comunicativa, e a selección de léxico adaptándose ao interlocutor e á situación.
Análisis de los elementos de un texto narrativo (personajes, narrador y ritmo de la narración).
Comprensión de un texto narrativo y análisis de algunos de sus elementos (personajes, estructura, narrador y tipo de relato).
Objeto de aprendizaje para tercero de ESO sobre los sistemas homogéneos
La resolución del conflicto.
La formulación y nomenclatura de Química Inorgánica, especialmente cuando se emplean los sistemas recomendados por la IUPAC (International Union of Pure and Applied Chemistry), es especialmente eficaz ...
Concepto, componentes y tipos de máquinas. La palanca y sus tipos
Itinerarios ligados por tareas competenciales. CeDeC. Primera unidad de Lengua castellana y literatura 3º ESO. Se desarrollan los siguientes contenidos correspondientes a los bloques del currículo ofi ...
Secuencia didáctica sobre a adaptación do discurso á situación comunicativa, e a selección de léxico adaptándose ao interlocutor e á situación.
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