Zer egin dezaket?
Aurkitu
ikustea
Hipervinculo Matemáticas
Este trabajo fue hecho a partir de un problema propuesto por nuestro profesor. ¿Medimos más las personas tumbadas que de pie? Elaboramos la siguiente hipótesis: “las personas medimos más tumbadas que ...
Tradicionalmente se dice que una persona tumbada tiene más estatura que cuando está en pie. Se suele atribuir este fenómeno a la compresión que se produce en la columna vertebral debido al peso de las ...
Hipervinculo Matemáticas
Recursos de Geogebra interactivos compilaciones de 1ero de ESO
Aplicación para conocer la definición y construcción de las tres alturas de un triángulo.
Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. Utilizamo ...
En esta aplicación se estudian dos instrumentos de dibujo que utilizamos muy a menudo en las clases de matemáticas: la escuadra y el cartabón. Se trata de practicar con ellos en pantalla y conocer sus ...
Este es un objeto educativo del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra. En esta a ...
En un proceso tecnológico, la fase de diseño constituye una de las actividades más importantes, la cual termina con la ejecución de los dibujos del objeto, aparato o instalación que se quiere fabricar ...
Hipervinculo Dibujo técnico
Guía práctica y visual que nos muestra procedimientos útiles para el trazado de grandes superficies de trazado con rectas, utilizando escuadra y cartabón o compás. Trazados con rectas. es un conteni ...
Hipervinculo Matemáticas
"Página Web con animaciones interactivas diseñadas con Flash, especialmente adecuadas en la enseñanza de la Geometría. Se pone a disposición de los/as alumnos/as pantallas de contenido eminentemente ...
Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...