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Propuestas para el aula utilizando MS Office.
Historia y arte del Imperio Romano. Guía docente es un contenido didáctico publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. En E ...
Un banco de recursos educativos con temas relevantes para los objetivos de las pruebas ONE. Actividades, softwares y multimedia para diseñar clases y proyectos didácticos.
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Un banco de recursos educativos con temas relevantes para los objetivos de las pruebas ONE. Propuestas para trabajar temas con distinto nivel de dificultad. Documentos para entender el sentido de las ...
Hipervinculo Ciencias Sociales
Para el nivel primario/EGB los Cuadernos para el aula se organizan a partir de los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Se muestran caminos posibles para su enseñanza, incluyendo problemas, casos, se ...
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
Actividad para realizar un análisis de tapas del diario Página 12.Retórica en la tapa es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educación del gobierno de Argentina). Educ.ar contiene ...
Hipervinculo Filosofía y ciudadanía
Esta propuesta, elaborada por el Programa de Educación Sexual Integral, invita a trabajar sobre la construcción de vínculos saludables entre pares, durante la etapa de la adolescencia.Relaciones entre ...
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
El manifiesto es un tipo de texto muy particular. Es un mensaje dirigido a todos, sobre un tema importante para todos. Son palabras, pero su objetivo es cambiar las cosas. Es un formato más que adecua ...
Hipervinculo CC SS, Geografía e Historia
Actividad para trabajar el análisis de programas de televisiónMi programa favorito es un contenido publicado en Educ.ar, el portal de la educación del gobierno de Argentina. Tienes más de 5.000 recur ...
Propuesta para el aula utilizando MS Office.Mi brillante carrera. Guía docente es un recurso didáctico publicado en Educ.ar (portal de la educación del gobierno de Argentina). Educ.ar contiene una no ...
Dos conversaciones con Mario A. Presas para leer y luego pensar, re-pensar, discutir, hipotetizar, predecir y/o imaginar innumerables posibilidades entre los cruces del método científico y el proceso ...
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