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Preguntas de comprensión lectora sobre el contenido y de análisis sobre la forma de presentación del texto.
Teoría en torno a categorías gramaticales. Desde su definición, a una descripción de todas las categorías gramaticales: sustantivo, verbo, adjetivo, adverbio, preposición y conjunción. Además, de cada ...
Learning Object on the use of vocabulary on the real and metaphoric planes
Este estímulo PIACC de procesamiento de oraciones presenta un cuadro con cinco oraciones y debe seleccionarse si la oración tiene sentido no lo tiene. Es uno de los ejemplos de estímulo para la constr ...
Este estímulo PISA presenta un gráfico representando de forma icónica los datos de los edificios más altos del mundo. Es un texto de tipo discontinuo y el proceso de comprensión requiere obtención y r ...
Se trata de un recurso para que el alumnado conozca y utilice algunas herramientas digitales de tratamiento de la imagen.
Este estímulo PISA presenta información tomada de un folleto sobre las abejas apoyados con un gráfico. Es un texto informativo de tipo continuo con dos apartados bien definidos separados por epígrafe ...
OA en que o alumno, encarnando a un redactor xefe, ha de seleccionar palabras clave etc. nos textos presentados.
OA en que o alumno terá que illar en parágrafos a información proporcionada.
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