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Aquí ofrecemos recursos de educ.ar destinados a los alumnos de primaria / segundo ciclo, para que trabajen en sus hogares en casos de escuelas cerradas.
Aulas en casa. Propuestas abiertas de aprendizaj ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Esta actividad tiene como base conceptual la utilización de la informática como herramienta que favorece y agiliza determinadas tareas educativas. En este caso específico aplicada al área de Lengua, p ...
Con el marco teórico de las propuestas de la Escuela de Columbia y las de la Gramática Cognitiva, el trabajo analiza la variación lingüística en producciones escritas de alumnos en situación de contac ...
Trabajo que reflexiona sobre la importancia de la formación lingüística inicial, como el primer paso en el intento de brindar las herramientas para que los estudiantes y egresados de los institutos de ...
Hipervinculo Lengua y literatura
A partir de esta actividad se introducirán los elementos distintivos que caracterizan la estructura de la noticia periodística, el uso de las distintas voces, la construcción de los hechos. Se anlizar ...
Esta secuencia pretende profundizar los conocimientos acerca de dos géneros discursivos: el cuento y la noticia; la diferencia entre textos literarios y no literarios; la noción de campo semántico; la ...
Es importante que los alumnos estén educados en medios, estos adquieren cada vez mayor relevancia, son transmisores de información y conocimiento y tienen una influencia muy grande en los diferentes c ...
Hipervinculo Lengua y literatura
Algunos elementos para abordar la lectura del textos periodísticos y para analizar posiciones ideológicas en los titulares. Un video que plantea ejemplos y comparaciones para enseñar el tema y para su ...
Hipervinculo Lengua y literatura
A través de estas actividades, los alumnos tendrán una lectura aguda de los medios periodísticos y aprenderán a distinguir entre la noticia como relato y la noticia como anuncio.Noticia como relato y ...
Hipervinculo Cultura audiovisual
Este recurso propone un abordaje de los géneros discursivos propios de la prensa y de la noticia en particular, como parte un conjunto de actividades para trabajar en el aula los textos que se produce ...
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