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Cómo formar equipos de aprendizaje en clase

Todo docente sabe que formar equipos en el aula no siempre es sencillo: la heterogeneidad de las capacidades y los conocimientos de los alumnos, además de las ganas de trabajar que puedan tener ...

Cervantes y el Madrid del siglo XVII

Descubre España a través de mapas, gráficos, tablas e imágenes

Visualizador interactivo que, sobre el plano de Pedro Texeira (1656), permite recorrer el Madrid del siglo XVI ...

Cuadernos de Pedagogía. (Design Thinking en las aulas)

Este proyecto perteneciente a los Cuadernos de Pedagogía del Colegío Nazaret - Oporto, Madrid (España), busca que los alumnos y alumnas detecten problemas y encuentren maneras de ...

Mujeres sobre el mapa: la geolocalización como herramienta feminista

Con este mapa podrás geoposicionar nuevos perfiles de mujeres por medio de un buscador. Esta aplicación, abierta a los ciudadanos, establece un modelo de colaboración para si ...

4 recomendaciones sobre el aprendizaje cooperativo en el aula (Educación 3.0)

Santiago Moll, profesor de Secundaria en el IES Badalona VII, nos ofrece una serie de recomendaciones para implantar el aprendizaje cooperativo en el aula dede la revista Educación 3.0.

 

Protocolo de actuación en situaciones de bullying

El bullying es una realidad que sufren niños, niñas, adolescentes y jóvenes en todo el mundo. Afecta a su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos y responsabilidad ...

¡Ah! ¡Si entre amigos fuéramos gansos!

Se trata de un video para motivar y sensibilizar al alumnado para realizar trabajos en equipos cooperativo.

Las reseñas

Contenidos del producto: - Responder a las preguntas formuladas sobre la reseña. - Debatir sobre el mundo de las reseñas. - Lectura comprensiva de reseñas literarias. - Acudir a distintos enlaces de I ...

El debate

En el producto se contemplan las siguientes actividades y contenidos: - Responder a las preguntas de la tabla en torno al tema del debate para saber los conocimientos previos sobre el tema del debate. ...

El teatro

En el producto se contemplan las siguientes actividades y contenidos: 1.- Comunicación oral: escuchar, hablar y conversar. - Utilización del diálogo entre iguales como medio de aprendizaje compartido. ...

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