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¡A la basura 2! Entrevista a un fanático

A través de una entrevista a un fanático de la comida, analizaremos la realidad acerca del cuidado de esta en Uruguay. En este país el problema es visto como un fenómeno ex ...

Esclavos del siglo XXI

El problema de la esclavitud es muchas veces visto como una cuestión de otra época; como algo que la humanidad, como tal, ha superado y logrado, en definitiva, abolir… pero no es ...

Números: ordinales y cardinales

Este recurso promueve el uso de los números desde el uso diario hasta el análisis complejo desde la asignatura. Plantea variados ejercicios que permiten establecer niveles e ir supera ...

Video Institucional del Plan Ceibal (2009)  - Subtitulado al inglés

Video Institucional Ceibal 2009 - Subtitulado al inglés Este contenido didáctico pertence al Plan Ceibal, el portal de la educación del gobierno de Uruguay. Su biblioteca dispone ...

Concejo con "c" y Vecinal

Los Concejos Vecinales son organizaciones sociales privadas, autónomas, reguladas y reconocidas por el gobierno departamental, de integración voluntaria y de existencia preceptiva. Son l ...

Cuidado... ¡asteroides!

¿Algunas vez te preguntaste qué son esos cuencos que presenta la Luna? En el presente recurso podrás informarte sobre ellos y sus características y conocer alguno de estos ...

Tradicional uruguayo y comestible

Cada grupo humano regulado el universo de los sentidos desde su propia mirada y forma; en el comer están presentes esas particularidades. Así, el ritual de la comida representa un amplio ...

El vino y sus aromas

El mundo de la cosecha del vino es un tema interesante por todo lo que implica desde el cultivo de una fruta, su cosecha, el proceso biológico de fermentación y las tradiciones que alber ...

El ojo crítico

Los medios de comunicación nos incitan a tener los más lindos juguetes, la ropa que está "de moda", los paseos más divertidos; y nos invitan a comprar esos produc ...

Jugando aprendemos a ser iguales

"Tradicionalmente los juegos y los juguetes han sido clasificados "para niños" o "para niñas", esto atiende a lo que los modelos de comportamiento transmiten.De ...

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