Panel Informazioa

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 25-01-2017).

95008 materialEducativo

textoFiltroFicha

Where were you born?

tipo de documento Atzerriko hizkuntzak - IOD-Ikaskuntzako Objektu Digitala

  • Gustatzen zait 0
  • Bisitak 65
  • Oharrak 0
  • Hemen gorde:
  • Acciones

Baliabide honi buruz...

Where were you born?

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Neste obxecto o usuario aprenderá a pedirlles información persoal a outros personaxes. Traballaremos o verbo ?to be? tanto en presente como en pasado (formas plenas e contraídas).

Orientazio didaktikoa:

Obxectivos: Aprender a pedir información persoal. Específicos: Aprender a facer as preguntas necesarias para obter información sobre unha persoa: nome, idade, lugar de procedencia, domicilio, afeccións, profesión dos pais, etc. De carácter conceptual (declarativo): Facer preguntas: What’s your name? / How old are you? Where were you born? / Where do you live? / Where is your school? / What are your hobbies? / What is your favourite sport/kind of music/food? Dar información sobre a profesión dos pais, irmáns, etc. Presente simple do verbo ‘to be’ en forma afirmativa, negativa e interrogativa. Traballos dos pais: teacher, bricklayer, shopkeeper, plumber, carpenter, secretary, photographer, engineer (buscando, principalmente, os que non teñan marca de xénero e empregándoos indistintamente para o pai ou a naii). Repaso dos nomes de países vistos na SD ‘Countries’: Canada, Nigeria, Mexico, Jamaica, Australia, Spain, India, Ireland, Thailand, etc. De carácter procedemental: Emparellar preguntas e respostas. Cubrir ocos en preguntas. Facer preguntas que motivasen certas respostas. Ordenar un correo electrónico pedindo información persoal. Cubrir un correo electrónico pedindo información persoal. Escribir un correo electrónico pedindo información persoal. De carácter actitudinal: Recoñecemento e valoración da importancia de saber ler e escribir unha lingua estranxeira como instrumento de comunicación con persoas doutros países. Coñecementos previos: Coñecementos de inglés de segundo ciclo. Coñecementos básicos do verbo “to be”. Consultar as orientacións didácticas do obxecto.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Hartzailea:
ikaslea
familia
indibiduala
irakaslea
Testuingurua:
ikasgela
leku mistoa

Orokorra

Hizkuntza:
galiziera
Gako hitzak: correo electrónico correspondencia presentarse procedencia nome idade correspondentes identificarse
Eremua: Universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Ikaskuntzako Helburua
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/22032010/5f/es-an_2010032242_9115157
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaina: 4149248
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

Non require instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Plug-in Flash Player

Tarxeta de son

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
ilustrazioa
animazioa
itxitako ariketa edo problema
joku didaktikoa
lokuzioa
Elkarrekintza mota:
aktiboa
Elkarrekintza maila:
altua
Dentsitate semantikoa:
erdikoa
Adina: Idade mínima 6 anos
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto
Hezkuntzako hizkuntza:
galiziera
Kognizio prozesua:
praktikatu
ezagutu
hausnartu
harremanak egin
ebatzi
ulertu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Oharrak

Oharraren data: 03/09/2008 0:00:00
Oharraren entitatea: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Oharraren deskripzioa: É a primeira vez que se cataloga a secuencia, polo tanto non hai ningunha anotación.

Sailkapena

Fecha publicación: 29.3.2015

Aipatu

0

Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa

Únete a Didactalia

Navega entre 95008 recursos y 410650 personas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Premio Espiral

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Erregistratu Acceso usuarios
Didactalia-ri Gehitzea
ayudaDelJuego
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Teknologiarekin GNOSS