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Nutrición I: aparatos digestivo y respiratorio

tipo de documento Fisika - Sekuentzia didaktikoa

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Nutrición I: aparatos digestivo y respiratorio

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

En esta quincena aprenderás a conocer los distintos procesos que se producen en la nutrición del ser humano, comprender los procesos que sufre un alimento a lo largo de su recorrido en el interior del cuerpo, identificar las partes principales del aparato digestivo y respiratorio, explicar los movimientos respiratorios, identificar los síntomas de las enfermedades más comunes relacionadas con el aparato digestivo y respiratorio, saber los principales hábitos alimenticios y respiratorios que llevan al ser humano a una vida saludable.

Orientazio didaktikoa:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Organización general del cuerpo humano.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer la estructura y funcionamiento del aparato digestivo y el respiratorio. Conocer algunas enfermedades de ambos aparatos.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Hartzailea:
ikaslea
Testuingurua:
urrutikoa
kidea

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: pulmón digestivo respiratorio estómago
Eremua: Universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Bilduma: Edad
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/07072010/0a/es_2010070713_9201940
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requiere instalación

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
altua
Dentsitate semantikoa:
erdikoa
Adina: 15 años
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: 12 sesiones lectivas de clase
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
analizatu
ebaluatu
begiratu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala
Sarbidearen deskripzioa:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual "Nutrición I: aparatos digestivo y respiratorio"

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Fecha publicación: 29.3.2015

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