Panel Informazioa

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

96264 materialEducativo

textoFiltroFicha

Irudi lauak: artea eta matematika

tipo de documento Marrazketa artistikoa - Sekuentzia didaktikoa

  • Gustatzen zait 0
  • Bisitak 132
  • Oharrak 0
  • Hemen gorde:
  • Acciones

Baliabide honi buruz...

Irudi lauak: artea eta matematika

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Artearen eta matematikares arteko erlazioa ikusiko dugo oraingo honetan. Irudi lauak ezagutuz, bi hauen erlazioa ikusiko dugu Picassoren Gernika kuadroaren azterketatekin habiatuz

Orientazio didaktikoa:

HELBURU DIDAKTIKOAK: OROKORRAK: 1. Norberaren portaera identifikatu. 2. Norberaren portaera besteenarekin konparatu. 3. Norberaren eta besteen arazoen aurrean soluzioak bilatu. 4. Funtzio exekutatzailea garatu. BERARIAZKOAK: 1. Zenbait egoeratan norberaren sentimenduak identifikatu. 2. Gure portaera besteenarekin lotu. 3. Beste pertsona batzuen arazoei soluzioak bilatu. 4. Jarraibideak bete.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

Eduki hauen erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, betiere merkataritza-helbururik gabeko hezkuntza-erabilera ematen bazaio. Hortaz, eduki horiek erabiltzearen ondoriozko ekintza, produktu eta onurek ezin izango dute inolako irabazirik sortu. Halaber, iturria aipatu egin behar da, nahitaez.

Hartzailea:
ikaslea
familia
irakaslea
Testuingurua:
ikasgela
independientea
familia

Orokorra

Hizkuntza:
euskara
Gako hitzak: picasso artea matematikak erlazioa Gernika irudi lauak kuadroa
Eremua: Unibertsala
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/08092011/d5/es-eu_2011060133_1230512
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
image/tiff
video/x-fly
application/x-shockwave-flash
Tamaina: 83892419
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

Ez du instalaziorik behar

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Sistemak ONLINE bistaratzea onartzen du. Horretarako, honako baliabide hauek behar dira: azken plugin flash-a (flash 9) nabigatzailerako; gomendatua: IE 6 edo 7, edo Firefox. RAM memoria: 512 MB edo hortik gorakoa (gomendatua: 1 GB). Prozesadorea: 1.5 GHz (XP), 2-GHz (Vista) 32-bit (x86) edo hortik gorakoa (gomendatua: nukleo bikoitza). Bereizmena: 1024 * 768 (bereizmenera egokitzen da, baldin eta aspektu-erlazioa hau bada: 1:333, 800x600, 1024x768, 1280x960)

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
media integratua
Elkarrekintza mota:
aktiboa
Elkarrekintza maila:
baxua
Dentsitate semantikoa:
altua
Adina: Gutxieneko adina 10 urte
Zailtasuna:
erraza
Ikasketa denbora: Ikaskuntza-denbora 20 minutu da
Hezkuntzako hizkuntza:
euskara
Kognizio prozesua:
analizatu
erabaki
begiratu
hausnartu
konparatu
baloratu
ulertu
egiaztatu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala

Sailkapena

Mapa Conceptual

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
Harpidetu

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 28.3.2015

Aipatu

0

Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa

Únete a Didactalia

Navega entre 96264 recursos y 423148 personas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Erregistratu Acceso usuarios
Didactalia-ri Gehitzea
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Teknologiarekin GNOSS