Panel Informazioa

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

96328 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Gustatzen zait 0
  • Bisitak 135
  • Oharrak 0
  • Hemen gorde:
  • Acciones

Baliabide honi buruz...

El paràgraf

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

OA en el qual l'alumne haurà d'aïllar en paràgrafs la informació proporcionada.

Orientazio didaktikoa:

tipus de coneixement: declaratiu, procedimental

coneixement previ: no són necessaris. L'ortografia de la frase que es puga haver donat en classe serviria, en tot cas, de suport a les sessions de treball amb l'OA.

objectius didàctics: Generals: comprendre discursos orals i escrits en els diversos contextos de l'activitat escolar, social i cultural, i analitzar-los amb sentit crític. Expressar-se oralment i per escrit de manera adequada als diferents contextos de l'activitat escolar, social i cultural, per a satisfer les necessitats de comunicació. Usar els coneixements de la llengua i les normes d'ús lingüístic del castellà actual per a parlar i escriure de manera adequada, coherent i correcta. Utilitzar les destreses bàsiques de la llengua eficaçment, en l'activitat escolar, tant per a buscar, recollir i processar informació com per a escriure textos propis de l'àmbit acadèmic. Específics: comprendre l'ordenació de la informació en un text. Organitzar la informació en un text. Saber utilitzar el punt i a part en un text.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Hartzailea:
ikaslea
familia
indibiduala
irakaslea
Testuingurua:
ikasgela
independientea
asistentzia mistoa
erdizuzenekoa
urrutikoa
bizilekua
leku mistoa
irakaslea
familia
kidea

Orokorra

Hizkuntza:
balentziera
Gako hitzak: text paràgraf Informació blocs d'informació
Eremua: Universal
Egitura:
lineala
Elkarketa maila:
Ikaskuntzako Helburua
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/25032010/bf/es_2009063052_7250053
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaina: 5175556
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requereix instal·lació

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

Plug-in Flash Player

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
multimedia aurkezpena
ikasgai magistrala
itxitako ariketa edo problema
galdetegia
Elkarrekintza mota:
konbinatua
Elkarrekintza maila:
oso altua
Dentsitate semantikoa:
erdikoa
Adina: 8-10
Zailtasuna:
erdikoa
Ikasketa denbora: Temps típic d'aprenentatge, encara que se'n pot necessitar més.
Hezkuntzako hizkuntza:
balentziera
Kognizio prozesua:
analizatu
begiratu
antolatu
gogoratu
harremanak egin
ulertu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala

Sailkapena

Mapa Conceptual

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
Harpidetu

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 30.3.2015

Aipatu

0

Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa

Únete a Didactalia

Navega entre 96328 recursos y 425306 personas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Erregistratu Acceso usuarios
Didactalia-ri Gehitzea
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Teknologiarekin GNOSS