100171 materialEducativo

textoFiltroFicha

EL AGUA Y EL AIRE

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

  • Gustatzen zait 0
  • Bisitak 157
  • Oharrak 0
  • Hemen gorde:
  • Ekintzak

Baliabide honi buruz...

EL AGUA Y EL AIRE

Laburpen fitxa

Deskripzioa:

Estudio del agua y del aire con especial atención a la conservación de ambos motivado, en el primero de los casos por la escasez de agua en España y en el segundo por la contaminación.

Orientazio didaktikoa:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:GENERALES: 1. Identificar el comportamiento propio. 2. Comparar el comportamiento propio con el de los otros. 3. Buscar soluciones ante problemas propios y de los otros. 4. Desarrollar la función ejecutiva. ESPECÍFICOS: 1. Identificar sentimientos propios ante distintas situaciones. 2. Relacionar nuestro comportamiento con los otros. 3. Buscar soluciones a problemas de otras personas. 4. Seguir instrucciones.

Lizentzia:
creative commons: ezagupena - ez komertziala - berdin konpartitu
Lizentziaren deskripzioa:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Hartzailea:
ikaslea
familia
irakaslea
Testuingurua:
ikasgela
independientea
familia

Orokorra

Hizkuntza:
gaztelania
Gako hitzak: lagos ríos agua aire atmósfera ciclo del agua estados del agua hielo mares depuración nubes filtro ahorro oceanos niebla lluvia vapor nieve potable cuidado del medioambiente calentar aguas subterraneas enfriar planta desalinizadora
Eremua: Universal
Egitura:
sarean
Elkarketa maila:
Sekuentzia Didaktikoa
Nodoa:
URL gordelekua: /repositorio/25032011/4f/es-an_2010052013_1110200
IMS Manifest Fitxategia deskargatu

Teknika

Formatua:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
image/tiff
video/x-fly
application/x-shockwave-flash
Tamaina: 83892419
Eskakizun mota:
nabigatzailea
Eskakizunaren izena:
edozein
Eskakizun mota:
sistema eragilea
Eskakizunaren izena:
multi-os
Instalaziorako kontuan hartzekoak:

No requiere instalación

Plataformaren beste eskakizun batzuk:

El sistema soporta visualización ONLINE (para lo que se requiere el último plugin flash (flash 9 ) para el navegador, recomendado IE 6 o 7 o Firefox. Memoria RAM:512 MB o superior (recomendado 1 GB). Procesador: 1.5 GHz (XP), 2-GHz (Vista) 32-bit (x86) o superior (recomendado doble núcleo). Resolución: 1024 * 768 (se adapta a la resolución siempre y cuando la relación de aspecto sea 1:333, 800x600, 1024x768, 1280x960)

Hezkuntza erabilera

Hezkuntza baliabide mota:
testu-irudien iruzkinak
ikaskuntzako eszenatoki erreala edo birtuala
simulazioa
Elkarrekintza mota:
aktiboa
Elkarrekintza maila:
altua
Dentsitate semantikoa:
altua
Adina: Edad mínima 2 años
Zailtasuna:
erraza
Ikasketa denbora: El tiempo de aprendizaje es de 20 minutos
Hezkuntzako hizkuntza:
gaztelania
Kognizio prozesua:
testuinguratu
erabaki
planifikatu
hausnartu
ebatzi
komunikatu

Eskubideak

Lizentziaren kostua:
ez
Sarbide mota:
unibertsala

Sailkapena

Hezkuntza mailak

Mapa Conceptual: EL AGUA Y EL AIRE

Kide hauentzat bakarrik:

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Saioa hasteko

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Aipatu

0

Aipatu nahi al duzu? Erregistratu o Hasi saioa

Zatoz Didactaliara

Navega entre 100171 recursos y 500426 personas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Hezkuntza-eduki gehiago eskuratu nahi dituzu?

Saioa hasi Egin bat eskola batekin
x

Didactalia-ri Gehitzea Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Jokoaren laguntza
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Teknologiarekin GNOSS