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Visita una casa romana

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Visita una casa romana

Worksheet overview

Description:

Recorrido por una típica casa romana. Para avanzar por las diferentes estancias es necesario acertar las preguntas que se nos plantean.

Teaching orientation:

CARACTER DE EVALUACIÓN: Intrínseca o procesual

TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa

VARIABLES DE EVALUACIÓN: Porcentaje de aciertos

FILTRADO DE EVALUACIÓN: Visible por el profesor, Visible por el usuario, Mostrar puntuación, Mostrar fecha y hora, Mostrar nombre

SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Puede servir:; -Como vía de consulta del urbanismo; -Para detectar los conocimientos previos ; -Como introducción al estudio de la ciudad romana y de las servicios públicos que se prestaban.; - Como introducción al estudio de las obras públicas, de los avances técnicos constructivos; -Para desencadenar un debate comparativo entre aspectos de la vida cotidiana de los romanos y el mundo actual; por ejemplo las diferencias entre el ocio de los romanos comparandolo con el mundo actual. ; -Para estudiar la evolución del teatro desde los griegos hasta la actualidad; -Como evaluación de los contenidos impartidos.; -Para entender el legado romano

ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: Permite múltiples pruebas, Botón solución

CONOCIMIENTO PREVIO: Los aprendidos en Ciencias Sociales de Primero de la ESO, si es para el nivel de Cultura Clásica. ; Los aprendidos en Ciencias Sociales de Primero de la ESO y en Cultura Clásica, si se ha estudiadosi es para el nivel de bachillerato,

OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Conocer las partes de una casa romana; Aumentar el léxico latino con palabras de uso común; Conocer las influencias que ha tomado la casa romana de otras civilizaciones y las que ha dejado a otras posteriores; Comprender de manera correcta el significado de palabras latinas que se han incorporado a nuestra lengua hablada; Aprender conceptos básicos de la cultura clásica y universal

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Detectar el nivel de asimilación de los contenidos.; Actualizar los conocimientos previos; Aproximación a la vida cotidiana en las ciudades romanas; Aproximación a la vida cotidiana de los romanos

CONTENIDOS ACTITUDINALES: Valorar las aportaciones culturales y materiales de Roma a la posteridad; Desarrollar el gusto por el conocimiento de culturas antiguas como fuente de cultura; Fomentar la tolerancia hacia diferetes formas de expresión religiosa; Aprender a contextualizar y a respetar las formas de vida de otras civilizaciones

CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Presentación: exterior de una casa romana; Interior de la casa atrio con larario, compluvium e impluvium; Dormitorio con lectum; Despacho con tablinum; Peristilo con columnas; Comedor con triclinium

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Verificar el nivel de léxico latino a partir de palabras básicas; Comprobar los conocimiento previos de las partes y funciones de la casa romana y de sus principales elementos; Determinar el grado de asimilación de los conocimientos adquiridos del habitat romano

COMPETENCIAS LOE: Autonomía e iniciativa personal; Tratamiento de la información y competencia digital; Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Procesar tanto los conocimientos previos como los adquiridos; Fomentar los métodos interactivos como vía de aprendizaje; Integrar la traducción de palabras latinas en el aprendizaje de contenidos histórico-culturales; Desarrollar el hábito de la persistencia mediante la técnica ensayo error - ensayo acierto

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

Esta licencia permite usar, reproducir, distribuir y generar obras derivadas con la ºnica salvedad de que no tenga fines comerciales y que cualquier obra derivada que se realice a partir de ella debe distribuirse con el mismo tipo de licencia

End user:
learner
family
group
teacher
Context:
distance
laboratory
teacher

General

Language:
spanish
KeyWords: atrio tabernas cubícula compluvium impluvium tablinum fauces larario triclinio casa del Fauno
Scope: Roma Antigua
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/15012010/97/es_2010011512_9135529
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
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browser
Requirement name:
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Maximum version: Internet Explorer 7.0
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browser
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netscape communicator
Minimum version: Netscape 5.0
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operating system
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linux
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Maximum version: Kermel linux-2.6.20.1
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mozilla firefox
Minimum version: mozilla firefox 1.5.0.7
Maximum version: mozilla firefox 2.0
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operating system
Requirement name:
macos
Minimum version: Tiger 10.x
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operating system
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ms-windows
Minimum version: Windows 98
Maximum version: Windows XP
Requirement type:
browser
Requirement name:
opera
Minimum version: 8.x
Other platform requirements:

Pluginjava 4

Educational use

Educational learning resource type:
didactic game
Interaction type:
active
Interaction level:
very high
Semantic density:
low
Age: Edad mínima: 13 años. Edad máxima: 22 años.
Difficulty:
very easy
Learning time: Puede ser necesario más tiempo
Educational language:
spanish
Cognitive process:
analyse
extrapolate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

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Mapa Conceptual: Visita una casa romana

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Fecha publicación: 29.3.2015

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