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Microorganismos y salud

tipo de documento Biology - DLO-Digital Learning Object

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Microorganismos y salud

Worksheet overview

Description:

Comenta la relación entre los microorganismos y las enfermedades infecciosas. Explica el concepto de patogenicidad y los tipos de agentes infecciosos y su transmisión. Finalmente, clasifica las enfermedades infecciosas, atendiendo al número de enfermos que la padecen.

Teaching orientation:

Que el alumno conozca los distintos grupos de seres vivos denominados microscópicos. Que el alumno comprenda que algunas enfermedades estar producidas por estos seres vivos. Que el alumno conozca los beneficios que se pueden obtener a partir de los microorganismos. Que el alumno comprenda que un virus no es un ser vivo.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

End user:
general public
group
Context:
distance
mixed

General

Language:
spanish
KeyWords: biología biosfera salud Microbiología
Scope: Universal
Structure:
hierarchical
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/24112009/2c/es_20070518_2_0030805
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
Size: 2129920
Requirement type:
browser
Requirement name:
any

Educational use

Educational learning resource type:
photograph
master class
closed exercise or problem
narrative text
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
high
Age: Para alumnos entre 16-17 años
Difficulty:
medium
Educational language:
spanish
Cognitive process:
analyse
self assessment
understand

Rights

License cost:
no
Access type:
universal

Conceptual map: Microorganismos y salud

Exclusive content for members of

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Fecha publicación: 29.3.2015

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