Cargando...
What can I do?
226262 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento French-Foreign Language - DLO-Digital Learning Object
About this resource...
Irakaskuntzako Objektuak ikasleari bere buruari buruzko eta beste pertsonei buruzko informazioa ulertzen, eskatzen eta ematen lagunduko dio. Horretarako, superlatibo desberdinak erabiliko dira, era horretan ahozko zein idatzizko gaitasunen praktika eta jabetza motibatuta.
Helburuak: Orokorrak: Konparatibo desberdinak erabiltzen ikastea. Espezifikoak: Konparazioaren forma desberdinak ahoz erabiltzea. Superlatiboak erabiltzen direneko testuinguruak erabiltzea. Aurretiazko Ezagutzak: Dagozkien egiturak ahoz erabiltzea eta irakurriz identifikatzea eskatzen da. Erdiko mailan oinarrizko mailan lortutako ezagupenak behar dira. Erabiltzaileak era intuitiboan nabigatu beharko du jarduera desberdinetan zehar. Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Superlatibo desberdinak identifikatzea eta ahozko eta idatzizko hizkuntzan erabiltzea. Prozedura-mailakoak: Superlatibo desberdinak. Superlatibo horiek desberdinak izango dira esaldi bakoitzean eta berberak batzuetan. Jarrera-mailakoa: Superlatiboak identifikatzen ikastea gaztelaniaren testuinguruak ez direnetan. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
soinu-txartela
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARATION OF ACCESS MODE TO NEXT LEVEL
TYPE OF EXECUTION METER
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
DECLARATION OF INTERACTION MODE FOR LEARNING ACTIVITY
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT ALLOW VISUALIZATION ADAPTATION
RESOLUTION OF NATIVE SCREEN
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
Exclusive content for members of
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comment
0