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¿Acentuamos los diptongos? (PerúEduca)Este juego educativo presenta una serie de palabras agrupadas en diez categorías de diferentes temáticas: Autores peruanos, Signos de puntuación, Narración, Esquema de una carta, Principales idiomas del mundo, La materia, La energía, El universo, La tierrra, y Diversidad de ecosistemas. Se presentan las letras desordenas para que el estudiante las ordene y forme con ellas la palabra correspondiente en función de la categoría seleccionada.

Sugerencia de Uso:
1. Presentar el recurso como reforzamiento en las distintas Áreas.
2. Reforzar la acentuación gráfica de las palabras escritas en mayúsculas.
3. Identificar qué palabras deben ser acentuadas gráficamente y justificar por qué.
4. Reforzar el uso de las mayúsculas y la separación silábica.

 

Es un contenido publicado en PerúEduca. En este portal educativo del Ministerio de Educación de Perú hallarás miles de recursos, tanto propios como recopilados de la Red, estructurados por niveles educativos, áreas y tipología.
 

 

 

Conceptual map: ¿Acentuamos los diptongos? (PerúEduca)

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Fecha publicación: 11.7.2012

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