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El problema de la cuerda vibrante

tipo de documento Mathematics - DLO-Digital Learning Object

Equipo Didactalia

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El problema de la cuerda vibrante

Worksheet overview

Description:

El curioso comportamiento de una cuerda al vibrar generó un interés excepcional entre los matemáticos, dando lugar a una de las controversias más encendidas y fructíferas en la historia de las Matemáticas. El estudio de los armónicos resultantes relativos a la frecuencia con la relación a una curva sinusoidal es objeto de este recurso. Se incluye sonido para una mejor comprensión, y las soluciones a las actividades propuestas.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO: Básicos en la interpretación de gráficas

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Interpretar una curva como parte de la realidad. Asociar funciones trigonométricas a aspectos del sonido. Representar situaciones de periodicidad. Valorar las matemáticas como herramienta para la vida cotidiana.

License:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:

learner

subject matter expert

individual

teacher

Context:

presencial

distance

mixed

teacher

tutor

General

Language:

spanish

KeyWords: sonido timbre frecuencia armónico vibración

Scope: universal

Structure:

atomic

Agregation level:

Learning Object

Collection: Gauss

Node:

INTEF

agrega.educacion.es

Repository URL: /repositorio/03072012/39/es_2012070312_9152106

IMS Manifest Download file

Technique

Format:

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Requirement type:

operating system

Requirement name:

multi-os

Requirement type:

browser

Requirement name:

any

Installation considerations:

No se requiere instalación

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Educational use

Educational learning resource type:

hypertext

thematic or corporate webs/web portals

individual/cooperative/collaborative learning/working management tool

real or virtual learning environment

self assessment

Interaction type:

mixed

Interaction level:

high

Semantic density:

high

Age: 16 - 17 años

Difficulty:

medium

Learning time: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Educational language:

spanish

Cognitive process:

analyse

self assessment

investigate

recognize

connect

simulate

understand

Rights

License cost:

Access type:

universal

Access description:

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