What can I do?

226539 materialEducativo

textoFiltroFicha

Controlar els impulsos

tipo de documento Philosophy and Citizenship - DLO-Digital Learning Object

  • I like 0
  • Visits 89
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

Controlar els impulsos

Worksheet overview

Description:

Conéixer estratègies per a controlar una situació en què l'altra persona està enfadada.

Teaching orientation:

Objectius generals: Conéixer diferents estratègies per a enfrontar-se a l'enuig d'altres persones i rebaixar el nivell de tensió i conflictivitat de la situació creada. Específics: Conéixer estratègies per a tractar situacions en què l'interlocutor està enfadat amb nosaltres. Valorar les estratègies de control en situacions d'enuig com a manera de millorar la comunicació interpersonal i les relacions socials en general. Continguts – coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Enuig Ira De caràcter procedimental: Relació de les estratègies de control de l'enuig amb la modificació de la situació conflictiva que l'ha originat. Reconeixement de les diverses estratègies per a enfrontar-se a l'enuig d'altres: a) mantenir-se ferm i seré en els arguments; b) reconéixer la part de responsabilitat que ens corresponga; c) argumentar sobre la necessitat asserenar-se per tal d'evitar conseqüències indesitjables de la situació; d) Traure importància al que ha succeït; e) negació a tractar la situació si l'enuig es converteix en ira. De caràcter actitudinal: Interés per posar en pràctica estratègies de tractament de situacions d'enuig. Valoració de l'autocontrol en moments d'enuig com a element que facilita la posada en pràctica d'estratègies d'afrontament i provoquen una modificació positiva de la situació que l'ha originat. Coneixements previs: No són necessaris. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
independent
presencial
face to face
distance
mixed
teacher
family
schoolmate

General

Language:
valencian
KeyWords: control conductes
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/06042010/ec/es-an_2010040652_9104927
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Size: 3978240
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Installation considerations:

No requereix instal·lació

Other platform requirements:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Educational use

Educational learning resource type:
illustration
animation
closed exercise or problem
didactic game
self assessment
sound effect
voice-over
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
high
Age: Edat: 10-14 anys
Difficulty:
medium
Learning time: Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte didàctic.
Educational language:
valencian
Cognitive process:
analyse
contextualize
control
decide
judge
observe
recognize
consider
value
understand
communicate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Annotation date: 08/06/2009 0:00:00
Anotation entity: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Annotation description: Inici de la catalogació

Clasification

Conceptual map: Controlar els impulsos

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226539 resources and 574237 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo