What can I do?

226261 materialEducativo

textoFiltroFicha

Conéixer-se i valorar-se

tipo de documento Philosophy and Citizenship - DLO-Digital Learning Object

  • I like 0
  • Visits 73
  • Comments 0
  • Save to
  • Actions

About this resource...

Conéixer-se i valorar-se

Worksheet overview

Description:

Amb aquest webquest es treballarà la identificació de les emocions pròpies, l'expressió adequada dels sentiments i les emocions.

Teaching orientation:

Objectius generals: Afavorir l'autoconeixement i la reflexió sobre les emocions i els sentiments propis. Específics: Diferenciar entre emocions i sentiments Afavorir la identificació i l'expressió d'emocions. Ajudar-los a l'autoconeixement i la comprensió de si mateixos. Reconéixer els avantatges d'expressar les emocions. Continguts - Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Emoció Sentiment Emocions diverses: alegria, satisfacció, tristesa, melangia, entusiasme, desesperació, vergonya, culpabilitat, ira, enuig, impaciència, serenitat, indiferència. De caràcter procedimental: Distinció entre emoció i sentiment Reconeixement d'emocions Expressió d'emocions Diferenciació entre emocions relacionades. De caràcter actitudinal: Valoració de la identificació i expressió de les emocions com a element que afavoreix l'autoconeixement i millora la comunicació interpersonal. Coneixements previs: No són necessaris. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

End user:
learner
family
individual
teacher
Context:
classroom
independent
presencial
face to face
distance
mixed
teacher
family
schoolmate

General

Language:
valencian
KeyWords: sentiment autoconeixement emoció
Scope: Universal
Structure:
linear
Agregation level:
Learning Object
Node:
Repository URL: /repositorio/06042010/5e/es-an_2010040652_9104957
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Size: 203776
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Installation considerations:

No requereix instal·lació

Other platform requirements:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Educational use

Educational learning resource type:
illustration
webquest
self assessment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
high
Age: Edat: 10-14 anys
Difficulty:
medium
Learning time: Temps dedicat a l'aprenentatge de l'objecte didàctic.
Educational language:
valencian
Cognitive process:
analyse
control
define
observe
recognize
consider
value
understand
communicate

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Annotation date: 08/06/2009 0:00:00
Anotation entity: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Annotation description: Inici de la catalogació

Clasification

Conceptual map: Conéixer-se i valorar-se

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Sign in

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comment

0

Do you want to comment? Sign up or Sign in

Join Didactalia

Browse among 226261 resources and 556966 people

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Do you want to access more educational content?

Sign in Join a class
x

Add to Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Game help
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo