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Rediseñando actividades según la taxonomía de Bloom - Infantil y primaria

Una paleta de actividades para infantil y primaria rediseñada según la taxonomía de Bloom, en el contexto de formación en Red del ITEF. la taxonomía de Benjam&iacut ...

El cielo desde mi ventana (BNE)

A través de este proyecto interdisciplinar, se intenta dar respuesta a alguno de los interrogantes que se nos plantean cuando miramos el cielo, para terminar se plantea una Feria Astronó ...

Bilbao por Francisco Motto Portillo. La ciudad en el arte

A partir de una pintura de Francisco Motto Portillo de Bilbao, Paloma Monleón describe con detalle la ciudad vasca.

"La pintura elegida es una obra del pintor hiperrealista madrileño ...

Baelo Claudia. Una reconstrucción virtual

BAELO CLAUDIA, UNA RECONSTRUCCION VIRTUAL, es un material didáctico interdisciplinar interactivo que acerca al usuario, desde múltiples puntos de vista, al conocimiento de la antigua ciudad romana de ...

Cuando vivían en blanco y negro

Recurso Educativo Abierto para Educación Primaria. Desarrolla los contenidos las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua Castellana, Educación Artística, Educación Física así com ...

La Historia a través del Arte

Se pretende comprender la interrelación entre Arte e Historia en Europa, España y Andalucía desde el siglo XII al siglo XVIII. Se parte casi siempre de obras del Patrimonio Artístico de andalucía. Es ...

Mission: Save the Planet & English and Environment

Plan de Fomento del Plurilingüismo. Dos unidades didácticas bilingües, en formáto pdf, sobre Conocimiento del Medio para segundo ciclo de Educación Primaria. * Mission: Save the Planet. La Unidad resp ...

ARTEmaticaMENTE

Recurso Educativo Abierto para Educación Primaria. Desarrolla los contenidos las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua Castellana, Educación Artística, así como los objetivos e ...

A topsy-turvy world

Using various images, we will reflect upon the importance of caring for the environment, which is vital for achieving sustainable development, and upon the consequences of failing to do so.

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