What can I do?
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Artículo de Natalia Martín Cantero, en el diario digital El País, que resume los resultados de un estudio dirigido por Pam A. Mueller de la Universidad de Princeton (el mencionado ...
Artículo que tiene la finalidad de dar algunas estrategias para recordar el nombre de tus alumnos y así aumentar la empatía con ellos
Este documento escrito por Joaquín Fernández Amigo y M.ª Rosario Pallarés Porcar expone la experiencia práctica del centro Vila Parietes, de Parets del Vallès ( ...
Hipervinculo Recurso transversal
Funciones educativos del video, adem{as de algunas ideas para su aplicación.
Hipervinculo Recurso transversal
Consiste en encontrar la pieza que falta en una serie de figuras que nos van mostrando, escoger entre seis figuras la que coincida horizontal y verticalmente. Se utiliza para medir la capacidad intele ...
Prohibir despierta el deseo. Y lo despierta aún más cuando nos referimos a las Normas de un Centro Escolar. Seguramente, palabras como Reglamento de Régimen Interno, Reglamento Or ...
MATERIALES DE RECUPERACIÓN:
Pedimos colaboración a los padres, para formar el rincón, en todas las casas hay zapatos que se han quedado pequeños.
Trabajamos vocabulario: Tama ...
De nuevo de la mano de Dacil Gonzalez Profesora de matemáticas en Primaria. Coordinadora TIC. Colegio Alameda de Osunacreadora de la web http://www.dacilmatematicas.com/. Os presentamos un n ...
Encuentra las diferencias este es un ejercicio para potenciar la percepción visual y la atención en los niños. Actividades de estimulación de la inteligencia en niño ...
Os dejamos otra fantástica lámina para trabajar con los más pequeños la atención y la percepción visual. En esta actividad la lámina esta relacionada c ...
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