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We remember the water cycle and how it can be easily broken or changed and, at the same time, a new thing to be worried about: water pollution, actions leading to this, and which ones can be avoided w ...
e-Blai es un material educativo, interactivo y multimedia, además de un elemento de motivación para emprender y dirigir el aprendizaje de los alumnos de 6º de primaria en el área de conocimiento del m ...
To prepare a weekly menu in small groups (of 4 people). It must be taken into account that menus should be balanced in other words, they must contain all the types of nutrient necessary for the body ...
MAIN TASK: learning about the parts of the nervous system and their functions, and being aware of the importance it has in caring for and coordinating the rest of our organisms systems and apparatus; ...
Secuencia didáctica del Tercer Ciclo de Educación Primaria con actividades para identificar y clasificar alimentos de acuerdo con las normas básicas de alimentación.
Estudio del agua y del aire con especial atención a la conservación de ambos motivado, en el primero de los casos por la escasez de agua en España y en el segundo por la contaminación.
Secuencia didáctica del Segundo Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar los seres vivos.
Secuencia didáctica del Segundo Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar la estructura de los seres vivos: células, tejidos, órganos, sistemas y aparatos.
Secuencia didáctica del Tercer Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar las enfermedades más habituales en el ser humano y relacionarlas con los aparatos a los que afectan.
Secuencia didáctica del Tercer Ciclo de Educación Primaria con actividades para trabajar las enfermedades más habituales en el ser humano y relacionarlas con los aparatos a los que afectan.
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